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某化学小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的度比水
 

(2)将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A可知,蜡烛的
 
温度最高;
(3)在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合理的是
 

A.反复实验,并观察是否有相同现象 B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬 D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)两位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究:向焰心斜向插入一支细短玻璃管(如图B),发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰.猜想和验证:
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含CO2在未点燃短玻管上方罩一个占有澄清石灰水的烧杯a.
 

 
假设①不成立
假设②:焰心气体只有石蜡蒸气取一较长细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端管口试用火焰点燃b.
 
假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾c.
 
考点:蜡烛燃烧实验
专题:科学探究
分析:(1)运用能浮在水面上的物质密度比水的密度小解答;
(2)运用木条两边变黑中间无变化说明外焰温度高;
(3)运用分析实验现象是得出正确结论的基础,任何现象都不能放过要分析清楚解答;
(4)假设①根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,然后根据结论假设①不成立确定操作;根据结论说明焰心气体含有石蜡蒸气再结合操作点燃解答.
解答:解:(1)能浮在水面上的物质密度比水的密度小,故答案为:小;
(2)木条两边变黑中间无变化说明外焰温度高;
(3)分析实验现象是得出正确结论的基础,任何现象都不能放过要分析清楚,故选C.
(4)假设①根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,然后根据结论假设①不成立确定操作是将生成的气体与澄清石灰水反应,现象石灰水不变浑浊说明不含二氧化碳;根据结论说明焰心气体含有石蜡蒸气再结合操作点燃,故现象能燃烧产生火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾,玻璃管内壁出现白色固体物质.
故答案为:
答案:
(1)小;
(2)外焰
(3)C
(4)
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含CO2在未点燃短玻管上方罩一个占有澄清石灰水的烧杯a. 石灰水不变浑浊
 
假设①不成立
假设②:焰心气体只有石蜡蒸气取一较长细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端管口试用火焰点燃b. 不能燃烧产生火焰假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾c. 玻璃管内壁出现
白色固体物质.
点评:本题从实验探究的角度考查学生运用已有知识分析实验和设计实验的能力,注意类似实验的迁移运用如我们曾验证过酒精灯火焰的温度用火柴或木条这里也类似还有验证甲烷燃烧是否生成二氧化碳就在火焰上方罩一个小烧杯迅速倒转过来倒入少量的澄清石灰水检验.
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铁制品生锈是铁与
 
作用的结果,防止铁制品生锈可采取
 
措施(任写一条).

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硫酸铵的化学式为(NH42SO4,试计算:[第(3)、(4)写出计算过程]
(1)硫酸铵的相对分子质量
 

(2)在硫酸铵中,氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为
 

(3)132kg的硫酸铵中氮元素的质量为多少?
(4)某农田计划施用180kg的尿素[CO(NH22],但是由于货源短缺,改用硫酸铵[(NH42SO4],为保证含氮量相当,所需硫酸铵的质量是多少?

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某同学需要用托盘天平称量2.8g食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应(  )
A、减少砝码
B、增加食盐
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水是重要的自然资源.请回答下列问题:
(1)关于水的认识不正确的是(填序号)
 

A.自然界的水是纯净物    B.自然界的水是取之不尽、用之不竭的
C.地球上总水储量很大,但淡水资源并不充裕D.工业和生活污水任意排放会造成水体污染
(2)净化水的方法有:①过滤  ②加明矾吸附沉降  ③蒸馏  ④消毒杀菌  ⑤活性炭层吸附  其中净化程度最高的方法是(填序号)
 
.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序(填序号)
 
.自来水消毒方法有多种,次氯酸钙[Ca(ClO)2]是常用的消毒剂,次氯酸钙中含有的金属元素是
 
.长期饮用硬水对身体健康不利,生活中软化硬水可采取
 
的方法.
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊河水,必须使用的玻璃仪器有玻璃棒、
 
 
,其中玻璃棒的作用是
 

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如图为存放在实验台上的一瓶收集满的无色、无味、无毒的气体.请你用学过的知识进行控究,确定它是什么气体.将你的探究过程记录下表中.
假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论

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选择元素、单质、化合物、混合物、分子、原子、离子中合适的词填在下列空白里:
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,二者反应生成五氧化二磷属于
 

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写出物质的化学式:
(1)石灰石的主要成分
 
;乙醇
 

(2)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物
 

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用化学符号填空:
(1)1个硫原子
 
        (2)硫酸锌中锌为正二价
 

(3)3个钙离子
 
        (4)人体中最多的物质
 

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