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兴趣小组同学在实验室处理废液时,将一瓶已经有结块的熟石灰取样,加入含有盐酸的废液中,发现废液中产生大量气泡.同学们为进一步了解这瓶熟石灰变质的程度,进行以下探究活动,请你协助完成.
【探究活动一】测定变质的熟石灰样品中碳酸钙的质量分数
经老师的指导,同学们设计了如图所示实验装置(铁架台略去)进行实验,称取一定量的样品,通过测定样品和稀盐酸反应产生的气体的重量.计算碳酸钙的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的).
查阅资料:浓硫酸具有很强的吸水性;碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳.
(1)加入足量的稀盐酸,装置A中样品产生气体的化学方程式为________.
(2)实验过程中,装置B的作用是________;装置C中发生反应的化学方程式为________;通过测定装置C在实验前后的质量,其增加的质量即为样品与稀盐酸发生反应的________气体的质量.
(3)往装置A中加入盐酸前,打开铁夹k,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B含有CO2的空气.再接上装置C和D;加入稀盐酸,待装置A中的反应结束后,必须再一次打开铁夹k,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,否则实验数据明显偏小,这是因为________.经实验测定该变质的熟石灰样品中碳酸钙的质量分数为65%.若没有装置D,将会使测定结果________(选填“大于65%”或“小于65%”).
(4)同学们认为,该瓶变质的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水.请简述理由________.

解:(1)在装置A中,加入的稀盐酸能与碳酸钙反应,反应的方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)由于浓硫酸有吸水性,所以,装置B的作用是干燥二氧化碳气体;由于氢氧化钠能与二氧化碳反应.所以,装置C中发生反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;通过测定装置C在实验前后的质量,其增加的质量即为样品与稀盐酸发生反应的二氧化碳气体的质量;
(3)由题意可知,若不继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,A、B装置内的一部分二氧化碳未与氢氧化钠反应,就会使实验数据明显偏小;由于空气中的二氧化碳能与氢氧化钠反应,若没有装置D,会是测定结果偏大;
(4)由于碳酸钙能溶于水,所以,该瓶变质的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水.
故答为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)干燥二氧化碳气体,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,二氧化碳;(3)A、B装置内的一部分二氧化碳未与氢氧化钠反应,偏大;(4)碳酸钙难溶于水.
分析:(1)根据稀盐酸与碳酸钙的反应写出反应的方程式;
(2)根据浓硫酸有吸水性,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳分析回答;
(3)根据A、B装置内的二氧化碳未与氢氧化钠反应分析实验数据明显偏小的原因,根据空气中的二氧化碳能与氢氧化钠反应,分析若没有装置D,会对测定结果的影响;
(4)根据碳酸钙能溶于水分析.
点评:本题综合考查了氢氧化钠和碳酸钙的性质、书写方程式的能力,熟练掌握有关氢氧化钠和碳酸钙的知识是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

生产、生活离不开金属.请回答:
(1)写出金属铝的一条性质及其对应的用途.性质
 
;对应用途:
 

(2)写出工业上用赤铁矿和一氧化碳冶炼生铁的化学方程式:
 

(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要.某兴趣小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如下:
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①操作Ⅰ的名称为
 
,完成操作Ⅰ需要的仪器有
 

②固体X中含有
 

③检验加入的稀硫酸是否过量的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

26、某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO4和CuSO4的废液,想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液,设计了如下方案:

(1)步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(2)步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为
稀硫酸

(3)步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作,所需要的玻璃仪器有
玻璃棒
漏斗
烧杯

(4)步骤Ⅱ中经过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜,洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是
取最后洗涤液少量,滴加适量氯化钡溶液(或硝酸钡溶液、氢氧化钡溶液),若无沉淀产生,则证明金属铜已洗净

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO4和CuSO4的废液,想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液,设计了如下方案:

(1)步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(2)步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为
稀硫酸
稀硫酸

(3)加入过量X的目的是
使CuSO4完全转化为FeSO4
使CuSO4完全转化为FeSO4

(4)步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作,所需要的玻璃仪器有
漏斗
漏斗
烧杯
烧杯
玻璃棒
玻璃棒

(5)步骤Ⅱ中经过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜,洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是
取最后洗涤液少量,滴加适量氯化钡溶液(或硝酸钡溶液、氢氧化钡溶液),若无沉淀产生,则证明金属铜已洗净
取最后洗涤液少量,滴加适量氯化钡溶液(或硝酸钡溶液、氢氧化钡溶液),若无沉淀产生,则证明金属铜已洗净

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常我们所吃的糖,其主要成分是蔗糖(化学式为C12H22O11),蔗糖的溶解度为179g,100℃时蔗糖的溶解度为487g.某化学兴趣小组同学在实验室用甘蔗提取蔗糖,首先将新鲜甘蔗弄成小块,粉碎,放到水中搅拌,得到蔗料(即蔗汁和蔗渣的固液混合物).
(1)欲除去混合物中的蔗渣,可采用的实验方法是
过滤
过滤

(2)除去蔗渣的蔗汁呈棕黄色,需对蔗汁进行脱色处理,可采用的方法是
用活性炭脱色
用活性炭脱色

(3)欲从刚浓缩的蔗糖饱和溶液中得到蔗糖晶体可采用的方法是
蒸发结晶
蒸发结晶

(4)欲配制质量分数为10%的蔗糖水100g,需量取水
90
90
mL.

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(2013?响水县一模)化学兴趣小组同学在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质.小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是
Ca(OH)2微溶于水
Ca(OH)2微溶于水
.同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告.
【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么?
【作出猜想】
甲同学猜想是Ca(OH)2
乙同学猜想是CaCO3
你认为是
Ca(OH)2和CaCO3
Ca(OH)2和CaCO3

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤.
向滤液中加入适量的
酚酞试液
酚酞试液
溶液;
向滤出固体中加入适量
稀盐酸
稀盐酸
溶液.
溶液变为红色
溶液变为红色

固体溶解,有气泡产生
固体溶解,有气泡产生
猜想正确
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应
密封
密封
保存熟石灰.
【我会计算】同学们为了测定某敞口放置一段时间的熟石灰样品中Ca(OH)2的含量(杂质为CaCO3),取17.4g该样品,加入100g盐酸,恰好完全反应,产生气体的质量为4.4g,试计算试样中Ca(OH)2的质量分数.

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