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    16．以下制取氧气的方法中，其中有一种与其它有本质的不同，该方法是（　　）
    A．分离液态空气B．电解水
    C．过氧化氢分解D．加热分解高锰酸钾

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、分离液态空气得到液氧的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    B、电解水过程中有有新的物质氢气和氧气生成，属于化学变化；
    C、过氧化氢溶液分解产生水和氧气，有新的物质生成，属于化学变化；
    D、加热高锰酸钾过程中有新物质氧气生成，属于化学变化．
    故选A．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．对于反应：aC2H2+bO2═mCO2+nH2O中下列关系正确的是（　　）
    A．a+b═m+nB．2a═mC．m═nD．b═m+n

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出相应的化学符号或符号所表示的意义：
    （1）2个钙原子2Ca  
    （2）3个氢氧根离子3OH-
    （3）2Fe2+2个亚铁离子
    （4）2个水分子2H2O
    （5）地壳中含量最高的金属元素Al
    （6）2H表示2个氢原子
    （7）2H2表示2个氢分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．常用于检验二氧化碳和氧气两种气体的物质分别是（　　）
    A．带火星的木条和澄清的石灰水B．食盐水和澄清的石灰水
    C．澄清石灰水和带火星的木条D．糖水和带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．用化学用语表示：
    （1）硅元素Si；                 
    （2）5个氯原子5Cl；
    （3）3个水分子3H2O；        
    （4）钠离子Na+；
    （5）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．下列判断正确的是（　　）
    A．将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中，木条熄灭，则该气体不一定是二氧化碳
    B．二氧化碳有毒，空气中含量过高，会使人中毒死亡
    C．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定是由碳、氢、氧三种元素组成的
    D．用石灰水浸泡鸡蛋可以保鲜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在A+B→C+D的反应中，5g A和一定的B恰好完全反应，生成3g C和10g D，则B的质量是（　　）
    A．18 gB．7 gC．8 gD．6 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某同学将一定质量的锌粒投入到200g稀硫酸中，恰好完全反应，并产生0.4g氢气．试计算这种稀硫酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：
    （1）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反应；
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反应；
    （3）水在直流电的作用下，分解成氢气和氧气2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；分解反应；
    （4）镁条在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；化合反应；
    （5）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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