【题目】下列有关空气的说法不正确的是( )
A.空气中只含氧气和氮气
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料
D.酸雨的产生与空气污染有关
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】计算下列各题:
(1)硝酸铵中各元素的质量比
(2)硝酸铵中氮元素的质量分数.
(3)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,加热28g此混合物至不再产生气体为止,冷却后测得剩余固体质量为18.4g.试计算:
①生成的氧气的质量.②原混合物中二氧化锰的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】重庆八中实验兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行了探究.
(1)I、提出假设:红磷在空气中燃烧符合质量守恒定律吗?
II、设计实验:小云同学将一定质量的红磷放入装置内,称得A装置的总质量为203.1g,然后将烧红的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧玻璃塞.
III、、观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是 , 装置冷却后,再次称得A装置总质量为203.1g.
IV、总结:①该反应符合质量守恒定律;
②锥形瓶中细沙的作用是;
③瓶内发生的化学反应方程式为;
(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应也符合质量守恒定律.于是他设计了B装置,药品及装置的总质量为300.4g,反应结束后,他与小云的实验进行了以下对比:
①冷却至室温,气球胀大的是(选填“A”或“B”或“A和B”)称量反应后药品及装置的总质量为300.0g,你认为小兵同学数据减少的原因可能是(填序号)
A.稀盐酸不足 B.碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质
C.装置气密性不好 D.气球受到浮力的影响
(3)小结:由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是(填序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类.
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【题目】根据能使澄清的石灰水变________的现象,可以检验二氧化碳气体;根据能使带火星的木条________的现象,可以检验氧气;二氧化碳可以使燃着的木条________.
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【题目】室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法不正确的是( )
A.该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时.溶液的pH等于7
C.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色
D.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl
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【题目】回答下列问题:
(1)用化学用语填空:
2个铁原子;4个硫酸根离子;液态氢; 正三价的铝元素空气中含量最多的物质;
(2)指出下列符号或数字的含义:
3H2O中“3”表示;“2”表示 .
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【题目】燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是( )
A.燃烧一定有火焰
B.物质在有限的空间内燃烧,一定会发生爆炸
C.物质跟氧气的反应就是燃烧
D.使可燃物温度降低到着火点以下,可以灭火
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