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10.“节能减排,从我做起”.下列同学的实验操作不符合节约原则的是(  )
A.碧碧做完实验后,将剩余的金属和溶液回收
B.爽爽用点滴板代替试管,进行酸与指示剂反应
C.敏敏用高锰酸钾制氧气时,先点燃酒精灯,再去组装仪器
D.灵灵将配好的氯化钠溶液装入试剂瓶盖好瓶塞,贴标签备用

分析 A、根据回收多余的药品符合节约原则,进行分析判断.
B、根据点滴板所需药品用量少,进行分析判断.
C、根据敏敏用高锰酸钾制氧气时,先点燃酒精灯,会浪费酒精,进行分析判断.
D、根据实验室练习配制一定质量分数的溶液时,所得溶液不能倒掉,应该贴上标签备用,进行分析判断.

解答 解:A、碧碧做完实验后,将剩余的金属和溶液回收,符合节约原则,故选项错误.
B、点滴板所需药品用量少,爽爽用点滴板代替试管,进行酸与指示剂反应,符合节约原则,故选项错误.
C、敏敏用高锰酸钾制氧气时,先点燃酒精灯,再去组装仪器,会浪费酒精,不符合节约原则,故选项正确.
D、在实验室练习配制一定质量分数的溶液时,所得溶液不能倒掉,应该贴上标签备用,符合节约原则,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,节约是化学实验中最基本的要求之一,了解从试剂的用量、过程的最优化、尾气的处理和利用、剩余试剂的合理利用等是正确此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.溶液和金属都是生活中常见的物质.
根据如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①t℃时,50g A物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是75g.
②现有t℃时含A、C两种溶质的某饱和溶液,若要得到纯净的A晶体,采用的结晶方法是降温结晶.
③t℃时,用等质量的A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,所得溶液质量最小的是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:

(1)写出下列仪器名称:b长颈漏斗.C装置的名称:气体发生装置.
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用装置E收集,则气体应从c端通入(填c或d).
(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可以控制反应的发生与停止;实验室制取氢气的化学方程式是H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质中,与高锰酸钾属于同一类别的物质是(  )
A.石灰石B.生铁C.纯净水D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在一定条件下,某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是(  )
A.属于化合反应
B.甲在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
C.乙中H的化合价为+1
D.该反应的化学方程式为CO+H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH4O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请根据如图所示的实验过程和提供的数据,计算下列问题:
(1)反应生成沉淀的质量为10克;
(2)求样品中NaOH的质量?
(3)求反应后形成溶液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请从如图中选择适当的仪器组装实验装置.

(1)若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择上面仪器中的ABEF(填字母代号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是试管;反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑..

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.利用下列装置图回答问题.

①实验室常温下制取氧气的反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②若用①的原理得到干燥的氧气,发生、净化、收集装置的连接顺序为BFD(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据下列装置图回答问题.
(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色.
(3)实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置如图).

①其中二氧化锰的作用是作催化剂;
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,B瓶内的导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请在装置不中画出;
③用12.25g氯酸钾和二氧化锰制取制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;KClO3的相对分子质量为122.5.计算完全反应后产生氧气的质量为4.8g.
(4)根据③的氧气的质量计算得出的氧气体积为理论值.如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因可能是一加热就开始收集氧气.(任写一种情况)

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