实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
A | 物质性质与用途 | B | 日常生活经验 |
O2具有可燃性--用作燃料 CO具有还原性--冶炼金属 | 衣服上的油污--用汽油或酒精或肥皂液搓洗 暖水瓶内的水垢--用食醋清洗 | ||
C | 化学与健康 | D | 安全常识 |
食用碘盐--预防甲状腺疾病 缺铁--易患骨质疏松症 | 用试管加热液体--试管口不能对着人 室内燃气着火--立即打开门窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
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