在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为
A、元素 B、分子 C、单质 D、离子
科目：初中化学 来源：2017届河南省九年级9月月考化学卷（解析版） 题型：选择题
下列关于氧气的说法中错误的是（ ）
A．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体
B．氧气的重要来源是植物光合作用
C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
D．因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届四川省宜宾市宜宾县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
患贫血病的人可以多吃韭菜，因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100克韭菜中含铁8.9毫克。这里的铁指的是
A 铁元素 B 铁单质 C 氧化铁 D 铁的化合物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届四川省富顺县童寺学区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
用元素符号和数字表示；并说出符号中加点数字“2”的意义
2个氢原子 n个水分子
2个钠离子 氦气
2Mg2+ ； 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届新疆乌鲁木齐九十八中九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室常见制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示：
（1）写出图中指定仪器的名称：① ；
（2）小刚想用高锰酸钾制取干燥的氧气，他应选择上述装置中的 进行组装；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是 ；
（4）实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确顺序是 ；
①点燃酒精灯给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检验装置的气密性
④将药品装入试管并固定装置 ⑤用排水法收集气体 ⑥将导气管从水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用 做发生装置；
（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 （填字母“E”或“D”）；
（7）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（8）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）：
实验编号 | 实验药品 | 分解温度（℃） |
① | 氯酸钾 | 580 |
② | 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） | 350 |
③ | 氯酸钾、氧化铜（质量比1：1） | 370 |
④ | 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） | 390 |
【分析数据、得出结论】
①由实验 （填实验编号）与实验④对比，证明猜想合理；
②实验所用的三种物质，催化效果最好的是 。
【反思】
③若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届四川省自贡市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
写出下列反应的化学表达式：
（1）双氧水制氧气： 。
（2）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气： 。
（3）硫在氧气中燃烧： 。
其中属于化合反应的是 （填序号，下同），属于分解反应的 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017届山东省济南市九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中不必用到的是（ ）
A．托盘天平 B．烧怀 C．量筒 D．漏斗
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
”和“
”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）