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在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水,回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称a__________ b__________c__________d__________
(2)得到的蒸馏水在____________中。
(3)仔细观察d仪器它起到____________作用;冷水进入到d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出是否可以____________ (填“是”和“否”),原因是________________________。
(4)水在___________中由液态变为气态,在___________中由气态变为液态。
(1)酒精灯;烧瓶;铁架台;冷凝管
(2)e
(3)冷却;否;冷却效果不好
(4)烧瓶;冷凝管
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)规范的实验操作是实验成功的前提.请回答:
①量取8mL稀硫酸,应选用
 
(填字母)的量筒.
A.5mL      B.10mL      C.50mL     D.100mL
②小华在实验室中进行如下图所示操作,其中有明显错误的是
 
(填字母序号)
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(2)某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
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①能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气
 

②用B装置收集CO2时,可以用把燃着的木条放在
 
的方法检验是否收集满;
③将A装置改成C装置,通过拉功铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的
 
(选填序号);
A.使反应随时发生或停止    B.使破损的小试管得到利用      C.生成更多的CO2
④大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是
 

⑤如果在实验室利用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体.(实验室现有的药品如下:高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰)
(1)根据所提供的药品,小明同学能够制得的气体是
氧气
.由于实验室急需该气体用于实验,小明同学选用了A装置作为发生装置,则其选择的药品是
高锰酸钾
,在该装置的试管口上堵上一团棉花,目的是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
,反应的文字表达式为
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
,(
分解反应
反应).(选填“化合”或“分解”)
(2)上述气体的收集装置除选用排水法外还可以选用
E
装置进行收集,其验满方法
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃说明已满.

(3)随着实验的进行,小明发现该药品的量不足以制取足够量的该气体,仅有二氧化锰固体与过氧化氢溶液,此时小明的同组同学小华提出使用
B
装置制取气体,则锥形瓶内装的是
二氧化锰
,分液漏斗装的是
过氧化氢溶液
(填化学药品).该装置的优点是
可控制反应的速率
(任举一例)

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科目:初中化学 来源:2012年人教版初中化学九年级上册第三单元课题3 水的净化练习卷 题型:填空题

在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水,回答下列问题。

(1)写出下列仪器的名称a__________b__________c__________d__________

(2)得到的蒸馏水在____________中。

(3)仔细观察d仪器它起到____________作用;冷水进入到d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出是否可以____________ (填“是”和“否”),原因是________________________

(4)水在___________中由液态变为气态,在___________中由气态变为液态。

 

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年重庆市潼南县卧佛镇中九年级(下)第一学月月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体.(实验室现有的药品如下:高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰)

(1)根据所提供的药品,小明同学能够制得的气体是______.由于实验室急需该气体用于实验,小明同学选用了A装置作为发生装置,则其选择的药品是______,在该装置的试管口上堵上一团棉花,目的是______,反应的文字表达式为______,(______反应).(选填“化合”或“分解”)
(2)上述气体的收集装置除选用排水法外还可以选用______装置进行收集,其验满方法______.
(3)随着实验的进行,小明发现该药品的量不足以制取足够量的该气体,仅有二氧化锰固体与过氧化氢溶液,此时小明的同组同学小华提出使用______装置制取气体,则锥形瓶内装的是______,分液漏斗装的是______(填化学药品).该装置的优点是______(任举一例)

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