精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
精英家教网如图是实验室测定空气中氧气含量的实验装置图,请回答有关问题.
(1)如何检验该装置的气密性?
 

(2)往燃烧匙中加入适量红磷,点燃后插入广口瓶中,塞紧瓶塞,可以观察到
 
,某同学发现实验结果测得氧气体积分数少于
15
,则可能的原因是
 
 
(写出两种可能).
(3)由此实验我们还可推知氮气的一些性质,比如
 
 
分析:由于红磷只能够和空气中的氧气发生反应,因此当红磷消耗掉氧气后,就会导致瓶内的压强减小,因此冷却室温后打开止水夹,水就会进入到瓶中,进入的水占瓶体积的几分之几,就说明氧气约占空气体积的几分之几;为了使实验成功要把握这么几点:①装置的气密性要好,②红磷的量要足,③要冷却室温后在打开止水夹等.
解答:解:(1)检查装置的气密性首先得形成一密闭的空间,因此得先把导管末端放入水中,利用气体热胀冷缩的现象达到检查装置气密性的方法,故答案为:连接好仪器,将导管末端放入水中,用手握住广口瓶壁,若导管口有气泡冒出,则装置的气密性良好
(2)往燃烧匙中加入适量红磷,点燃后插入广口瓶中,塞紧瓶塞,红磷会在瓶中燃烧一会,由于红磷消耗掉了瓶中的氧气,因此当冷却室温后打开止水夹时,水会进入到瓶中,且进入的水大约占瓶体积的
1
5
,即氧气约占空气体积的
1
5
;若少于
1
5
,有可能是装置的气密性不好或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹,故答案为:红磷燃烧,生成大量的白烟;装置的气密性不好;红磷不足
(3)由于进入的水约占瓶的体积的1/5,说明氮气不易溶于水,也不支持燃烧,否则就应该进入约一满瓶水,故答案为:不易溶于水;也不支持燃烧
点评:本题难度不是很大,主要考查了对空气中氧气含量实验的认识,通过实验来培养学生的理解能力和想象能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网轻质碳酸镁(化学式为4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O)是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料.
【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液(含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应)采用碳化法制取轻质碳酸镁.
(1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3?3H2O沉淀,经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3?3H2O,该反应的化学方程式为:
 
,最后加热
MgCO3?3H2O分解生成轻质碳酸镁,化学方程式为
5MgCO3?3H2O
  △  
.
 
4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O+CO2↑+10H2O.
(2)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、
 
 
,MgCO3?3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液,滴加3滴氯化钡溶液,
 
,说明已洗净.
【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量,关系式为 4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O~4CO2.如图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置.
(3)检查装置气密性,其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中,弹簧夹夹紧橡胶管,提升量气管高度形成液差,一段时间后,液差
 
,说明装置气密性良好.
(4)称量2.5g样品装入试管2,在试管1中加入足量的稀盐酸.向图Ⅱ装置中放入水和油,调节左右液面相平,读取量气管的刻度为10ml;将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法是
 
,待观察试管2中不再产生时,读取量气管的刻度为54mL.
(5)读取量气管内最终液面刻度前,需要进行的操作是
 

(6)实验中量气管的最佳规格是
 
ml(填“50”、“100”或“150”)
(7)计算样品中4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的质量分数.(已知:4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的相对分子质量为466,常温下CO2的密度约为2.0g/L,要求计算过程,计算结果保留一位小数,)
【交流讨论】
(8)图Ⅰ装置橡胶管A的作用是
 
,图Ⅱ装置食用油的作用是
 

(9)下列会影响测量结果的事项是
 

A.未冷却就读取量气管中液面刻度
B.原装置中的空气
C.试管1中稀盐酸的体积.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:
(1)红磷在空气中燃烧的文字表达式
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)实验时,燃烧匙里红磷要过量,其目的是
把氧气反应完(或耗尽氧气);
把氧气反应完(或耗尽氧气);

(3)该实验不仅可以说明氧气占空气的体积比,还可以得到氮气的两点性质是
难溶于水
难溶于水
既不能燃烧,也不支持燃烧
既不能燃烧,也不支持燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是实验室测定空气中氧气含量的实验装置图,请回答有关问题.
(1)如何检验该装置的气密性?________.
(2)往燃烧匙中加入适量红磷,点燃后插入广口瓶中,塞紧瓶塞,可以观察到________,某同学发现实验结果测得氧气体积分数少于数学公式,则可能的原因是________或________(写出两种可能).
(3)由此实验我们还可推知氮气的一些性质,比如________、________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省苏州市相城区九年级(上)段考化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:
(1)红磷在空气中燃烧的文字表达式______

查看答案和解析>>

同步练习册答案