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    14．2014年1月14日下午，台州大东鞋业有限公司厂房发生火灾，造成多人死亡．下列关于火灾及逃生、急救方法正确的是（　　）
    A．燃烧是一种缓慢的氧化反应
    B．高楼发生火灾，应该跳楼逃生
    C．扑灭大火，最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
    D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛由后住口鼻，低姿势前行

    分析 根据火灾的原因以及急救的措施进行分析解答即可．

    解答 解：A、燃烧是一剧烈慢的氧化反应，错误；
    B、高楼发生火灾，不应该跳楼逃生，错误；
    C、扑灭大火，根据着火的原因选择灭火的措施，错误；
    D、在火场的浓烟中逃生，可用湿毛由后住口鼻，低姿势前行，正确；
    故选D．

    点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质以及具体的措施进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当物质的化学填空：空气中体积分数最大的是N2；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是H2；能加剧温室效应的物质是CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①集气瓶；②锥形瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置时E．
    （3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起催化作用，该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量标准），其主要原因是从分液漏斗流下的双氧水占有一定的体积
    （5）用无水醋酸钠与碱石灰混合加热可制取甲烷，发生装置可选A，若用图H所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．
    （6）用图I所示的矿泉水瓶实行对比实验，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，应作的对比试验是同样的矿泉水瓶，收集满二氧化碳气体，加入等量的水，观察矿泉水瓶的变瘪程度．CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．钙离子的符号$\stackrel{+2}{Ca}$B．硝酸钾的化学式：KNO3
    C．水的化学式：H2O2D．氧元素的符号：O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是（　　）
    A．可大大降低油料价格
    B．有助于减轻大气污染，改善大气环境
    C．乙醇是一种不可再生的能源
    D．有助于促进粮食转化，提高农民收入

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．2013年12月，杭州、萧山等地不少市民曾反映，自业水里有股奇怪的味道，一些市民怀疑是自来水中通入了过量的氯气．经浙江省和沿岸地市环保部门对钱塘江全流域开展的排查，异味来自于钱塘江沿岸企业所排放的一种收邻叔丁基苯酚的物质．其实，世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒，推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2，ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，冷却至11.0℃以下时变成红色液体．易溶于水，见光易分解，易与碱反应，杀菌、漂白能力均优于氯气．
    （1）邻叔丁基苯酚常温下为无色或淡黄色液体，微溶于水，具有轻微的苯酚臭味，这属于邻叔丁基苯酚的物理（填“物理”或“化学”）性质．
    （2）目前欧洲一些国家采用氯酸钠（NaClO3）与浓盐酸反应制取ClO2（Kestiog法），反应的化学方程式为：2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl．我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2，该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl，此法与Kestiog法相比，其优点是不产生氯气等有害气体，比较环保，并且收集到的二氧化氯比较纯净．
    （3）某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功．在装置中：A为ClO2的发生装置，B为ClO2收集装置，C为尾气吸收装置．请分析回答：
    ①为了收集到液态ClO2，对装置A、装置B分别应控制的条件是装置A需要加热到60℃以上，装置B需要避光．
    ②为较好地防止ClO2泄漏，C的烧杯中应盛放的液体是氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在学习盐的化学性质时，老师讲一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物．老师要求同学们探究滤液中溶质的组成．请你一同参与探究并回答下列问题．
    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶液显中性．
    【提出猜想】
    猜想1：滤液中溶质是NaCl；
    猜想2：滤液中溶质是NaCl和BaCl2的混合物；
    猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3（填化学式）的混合物．
    【实验探究】
    （1）取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象．同学们认为猜想3不成立．
    （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀生成（填实验现象）证明猜想2成立．
    【问题讨论】
    （3）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液．乙同学认为甲同学不能达到实验目的，其理由是氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图（其中“○”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）．下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．反应物A的化学符号为2CH2
    B．反应前后三种物质的分子个数比为1：1：1
    C．乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8
    D．1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、6个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．甲、乙、丙、丁表示四种物质，甲和乙在一定条件下可以反应生成丙和丁．
    物质甲乙丙丁
    微观示意图
    下列说法正确的是（　　）
    A．甲、丁的化学式相同
    B．四种物质均由分子构成
    C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1
    D．若16 g乙参加反应，则生成32 g丙

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