分析 (1)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合汽水的成分判断所含的营养素,进行分析判断.
(2)根据小苏打是碳酸氢钠分析;
(3)根据气体的溶解度受影响的条件进行分析;
(4)根据气体的液化进行分析;
解答 解:(1)该自制汽水中有糖类和维生素,不能提供的营养素蛋白质、油脂.
(2)小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为:NaHCO3;
(3)①碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体,所以在汽水制作过程中会有气泡产生;②打开汽水瓶的时候,瓶内气压减小,二氧化碳溶解度变小,二氧化碳从水中溢出,所以会有气泡产生;
(4)空气中有水蒸气,刚从冰箱中取出的汽水瓶壁上常会出现水滴,是因为空气中的水蒸气遇冷液化的原因;
故答案为:(1)①③;(2)NaHCO3; (3)①小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳;②打开瓶盖,瓶内气压减小,二氧化碳溶解度变小;(4)水蒸气;
点评 本题考查营养素以及汽水的制作等知识,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | m | 8 | 6 |
反应后质量/g | 4 | 待测 | 28 | 2 |
A. | 待测数值一定为2g | B. | 乙一定是该反应的催化剂 | ||
C. | 反应中甲和丙的质量比为1:7 | D. | 该反应可能是铜与氧气的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | “-”表示可相互反应 |
A | CO2 | Ca(OH)2 | H2O | |
B | Na2CO3 | Ca(OH)2 | H2SO4 | |
C | Cu | HCl | AgNO3 | |
D | CuSO4 | BaCl2 | NaOH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为( )
A. 反应后物质的种类没有变化
B. 反应后元素的种类没有变化
C. 反应后原子的种类、数目和质量没有变化
D. 反应后分子的种类、数目和质量没有变化
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