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写出下列反应的化学方程式
(1)碳在氧气中不完全燃烧
 

(2)碳与氧化铜反应
 

(3)实验室用固体混合物制氧气
 

(4)二氧化碳与澄清石灰水反应
 

(5)铁在氧气中燃烧
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:2C+O2
 点燃 
.
 
2CO.
(2)碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
(3)实验室用固体混合物制取氧气采用的是加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(5)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
故答案为:(1)2C+O2
 点燃 
.
 
2CO;(2)C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(5)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
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有下列消防安全标志:

请各举一例回答:
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硫化氢(H2S)的实验室制法是:用块状的硫化亚铁跟稀硫酸溶液混合,就会产生硫化氢气体和硫酸亚铁.硫化氢是一种无色,有臭鸡蛋气味的气体,它的密度是1.52g/L(空气的密度是1.29g/L ),能溶于水,溶于水后形成氢硫酸.在空气中可以点燃硫化氢气体,燃烧后生成二氧化硫和水,试回答:(以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称 ①
 
; ②
 

(2)硫化氢气具有臭鸡蛋气味这属于硫化氢的
 
性质(填“物理”或“化学”).
(3)制取硫化氢气体的发生装置是
 
;收集装置是
 

(4)若用F装置收集硫化氢气体,则发生装置的导气管应连接G装置的
 
端.(选择“a”或“b”)
(5)写出硫化氢燃烧反应的化学方程式
 

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“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是安徽省享誉中外的文化瑰宝.徽墨是由松枝不完全燃烧生成的烟炱(tái)加工制成,用其写字作画永不变色.徽墨中主要成分的化学式是
 
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,宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是
 

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请用“单质”、“化合物”填空:
(1)在化合反应中,生成物一定是
 
,而不可能是
 

(2)在分解反应中,生成物可能是
 
 
,但反应物一定是
 

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水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却不充裕,其中可利用的淡水量就更少,还不到总水量的1%.
(1)根据两张图表提供的有关数据,山东水资源紧缺指标属于
 
 范围所以,我们每个山东市民都必须爱护水资源;一方面要防止水体污染,另一方面要
 
用水.
图表一:我国各地区(香港、澳门、台湾暂未列入)人均水量

图标二:水资源紧缺指标
紧缺性轻度缺水中度缺水  重度缺水 极度缺水
人均水量m3/年1700~3000 1000~1700500~1000 <500 
(2)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过
 
(填一种操作方法)得到较澄清的水样.
(3)硬水和软水的本质区别是
 
含量的多少不同,家庭生活中可以用
 
转化.
(4)电解水的文字表达式为
 

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