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14.某反应的微观示意图如图所示,请回答下列问题:

(1)甲、乙、丙中属于氧化物的物质是HgO(填化学式),从微观角度看,汞是由汞原子构成的.
(2)请根据图中信息写出该反应的化学方程式2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
(3)由图可看出,化学反应前后一定不发生变化的是②③④(填序号,下同),一定发生变化的是⑤.
①分子的数目②原子的数目③元素的种类④原子的种类⑤分子的种类.

分析 (1)根据物质的微观构成,分析物质的类别.
(2)根据图中信息写出该反应的化学方程式;
(3)从微观角度认识物质的组成和物质的属类并结合质量守恒定律观察微观示意图分析分子的种类、分子的结构、原子的种类、分子的变化、原子的组合等情况.

解答 解:(1)由三种物质的微观构成可知,甲都是由汞、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物的;甲、乙、丙中属于氧化物的物质是甲氧化汞.从微观角度看,汞是由汞原子构成的;
(2)根据图中信息该反应是氧化汞受热分解生成汞和氧气;故反应的化学方程式为:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;
(3)①由微粒的构成可知看出,反应前后分子的数目可能发生改变;
②由微粒的变化可以看出,反应前后原子的数目一定没有发生改变;
③由微粒的变化可以看出,反应前后元素的种类一定没有发生改变.
④由微粒的变化可以看出,反应前后原子的种类一定没有发生改变.
⑤由微粒的变化可以看出,反应前后分子的种类一定发生改变.
故化学反应前后一定不发生变化的是②原子的数目③元素的种类④原子的种类;一定发生变化的是⑤分子的种类.
答案:(1)HgO; 汞原子;
(2)2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;
(3)②③④; ⑤.

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

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4.2015年12月7日,中国科技大学陈仙辉博士等3人增选为中国科学院院士,陈仙辉博士长期从事超导体研究,在铁基超导体的研究中取得突破性成果.已知铁元素的部分信息如右图.下列有关铁元素的说法正确的是(  )
A.属于固态非金属元素B.原子核内的质子数为26
C.原子核外的电子数约为30D.相对原子质量为55.85g

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5.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如图:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在a仪器内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)写出相关仪器的名称:a燃烧匙;b烧杯.
(2)步骤②中红磷燃烧的现象是产生大量白烟,当燃着的红磷熄灭后,步骤③的横线上应填写集气瓶冷却至室温,水能进入集气瓶中,其原因是红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使集气瓶内压强减小.
(3)该实验中红磷需稍过量,目的是使空气中的氧气全部消耗完.
(4)由此可得出空气中氧气的体积分数约为15,若将红磷换成木炭,该实验能不能获得成功?并写出其原因.不能,因为木炭燃烧后生成了二氧化碳气体,使集气瓶中压强未减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.以下是某小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号过氧化氢溶液浓度%过氧化氢溶液体积/mL温度℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
151200496.50
30535 0249.21
30555 0210.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与反应物浓度有关;
(2)从实验④和⑤对比可知,化学反应速率还与温度有关系;
(3)通过实验②和③比较可知,使用催化剂对化学反应速率影响很大.
(4)反思:
我猜想还有与催化剂二氧化锰的用量有关因素会影响该反应速率.
我的实验方案是:在其他条件都相同的情况下,改变二氧化锰的质量,看反应时间有无变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.把金属钠用小刀轻轻切下一小块,切面呈银白色,立即将其放入盛水的烧杯中,观察到钠能与水剧烈反应,有无色气体放出,并放出热,钠本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,并发出“嗤嗤”的声响,小球越来越小,最后完全消失.
(1)根据以上叙述,推断钠的物理性质有:
①硬度小;②熔点低;③密度小于水;④颜色银白色.
(2)推断钠的化学性质是可以和水发生反应.
(3)推断钠和水发生了化学变化的现象是钠和水反应生成了无色气体.

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19.下列与水有关的说法正确的是(  )
A.水能溶解所有的物质B.长期饮用硬水不利于身体健康
C.我国淡水资源丰富,不需节约D.通过过滤可将海水淡化

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6.溶解度可表示物质溶解性的大小.
①如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
Ⅰ.20℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
Ⅱ.40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶液浓度相同的饱和溶液.
Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
烧杯中的溶质 烧杯中固体的变化

烧杯中固体逐渐减少,一会全部溶解

固体逐渐减少至全部溶解

升温后固体质量逐渐增加
②气体的溶解度也有一定的变化规律.
Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小.
Ⅱ.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是增大压强或降低温度..

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3.如图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是(  )
A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物
B.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
C.反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D.该反应属于置换反应

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4.实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气,下列叙述正确的是(  )
A.二氧化锰在该反应中是反应物
B.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气
C.二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率
D.只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解

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