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某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下以下探究活动。
(1)进行试验,获得结论。完成如下实验报告,并回答有关问题。
 
实验方案
实验现象
实验结论



 
将Fe丝浸入CuSO4溶液中
 
Fe丝表面有红色物质析出
金属活动性:Fe_①_Cu(填“>”或“<”)该反应的反应类型属于 ②_反应。



 
将Mg和Cu分别在空气中灼烧
发现_③_(填元素符号)能剧烈燃烧,而另一种不能
金属活动性:Mg_④_Cu(填“>”或“<”)
 



分别将Mg和Fe放入_⑤_(一种酸)溶液中,观察现象
 
观察到_⑥_(填元素符号)产生气泡的速度较慢
 
金属活动性顺序:Mg>Fe
(2)反思与交流。经过讨论,该小组同学一致认为:比较金属与酸反应产生氢气的快慢,有两种测定方法:
方法一是在相同时间内测量氢气体积的大小。若用如图所示装置测量,则接口c应与__________(填“a”或“b”)相连。

方法二是测定产生相同体积氢气时_______________________________________。
(1)①  >      ②置换      ③Mg      ④  >
⑤稀H2SO4(稀HCl)       ⑥Fe
(2)a     所需的时间
分析:(1)铁的金属性比铜强,铁可以置换出铜盐溶液中的铜;金属与盐反应生成另一种金属和另一种盐属于置换反应;镁在空气中能燃烧而铜不能;镁和铁的金属性都在氢前,都能与酸反应,但镁的金属性比铁强,放出气泡较多.
(2)进入量筒的水的体积就是收集到的氢气的体积相同时间内收集的氢气越多产生氢气越快;产生相同体积氢气,所需的时间越短产生氢气越快,所需的时间越长产生氢气越慢.
解:(1)方案一:铁可以置换出铜盐溶液中的铜说明铁的金属性比铜强,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜置换反应的概念;故答案为:①>、②置换    
方案二:镁的金属性很强在空气中就能燃烧而铜不能; 故答案为:③Mg、④>
方案三:镁和铁的金属性都在氢前,都能与酸反应,但镁的金属性比铁强,放出气泡较多;故答案为:⑤稀H2SO4(稀HCl); ⑥Fe
(2)氢气由b端通入水由a端流出,a端连接c端水流入量筒内,进入量筒的水的体积就是收集到的氢气的体积,相同时间内收集的氢气越多产生氢气越快;产生相同体积氢气,所需的时间越短产生氢气越快,所需的时间越长产生氢气越慢. 故答案为:a;所需的时间.
点评:本题考查学生对铜粉、铁粉、镁粉这三种物质的性质的比较,金属的活动性顺序,分析实验现象和结果都是中考的热点,要引起重视.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10安徽11) .(6分)小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下

(1)上述展品使用的金属材料是        (写一种即可),使用的有机材料是         
(2)煤矸石雕的组成元素之一——硅属于             (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是              (填字母序号)。
a.均可以导电    b.均可以和氧气反应    c.均可以和稀盐酸反应
(4)写出直接表示铁比铜活泼的化学方程式:                                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(09达州市).(5分)下表是生活中某种常见金属X的部分性质:
颜色状态
硬度
密度
熔点
导电性
导热性
延展性
银白色固体

7.9g/cm3
1525℃
良好
良好
良好
 
将金属X投入盐酸中,有大量气泡生成。根据上述信息,回答下列问题:
⑴试推断金属X可能的一种用途                 
⑵将金属X放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是                            
⑶请自选试剂,设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱。完成下表:
你的一种猜想
操作
现象
结论
 
 
 
假设成立,金属X的活动性比镁弱
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(09连云港)将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中,甲表面有金属丙析出,乙表面没有任何变化。据此判断,三种金属的活动性顺序是 (    )
A.甲>丙>乙B.丙>甲>乙C.乙>甲>丙D.甲>乙>丙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年浙江嘉兴,23题)已知Fe2 O3在氢气流中加热时,在不同的温度条件下可生成Fe3 O4、FeO或Fe,上述反应 利用了氢气的   性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物,某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放人硫酸铜溶液中(已知铁的氧化物不与硫酸铜反应,且不溶于水)。一段时间后过滤,将得到的固体干燥并再次称量,若发现固体质量   (填“增加”、“减少”或“不变”),则可认为产物中有Fe。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)人类的生产和生活都离不开金属。
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________。金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是________(填化学式)。

(2)铁是应用最广泛的金属。
①工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为______。
②使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少________对铁锈蚀的影响。
(3)将一定量的锌加入到稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣和滤液中一定有的物质是________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中。小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图(如下图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体。

(1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序可能是  
(2)B是常见金属,写出B和盐酸反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个实验中,只需三个就可以证明Zn,Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必要进行的实验是(         )
A.将锌片放入稀硫酸中B.将铜片放人稀硫酸中
C.将锌片放入硝酸银溶液中D.将铜片放人硝酸银溶液中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

X、Y、Z是三种不同的金属,某同学利用这三种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能反应的记为“+”,不能反应的记为“—”,无标记的表示未做该实验)。这三种金属的活动性顺序为
A.Z>X>Y
B.X>Y>Z
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X

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