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1.化学兴趣小组的同学取铜锌合金的粉末10g于烧杯中,向其中加入一定量的稀盐酸后,恰好完全反应,过滤后,得滤液的质量为272g,其溶质的质量分数为5%.请回答下列问题:
(1)铜锌合金中铜的质量.
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数.

分析 锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)设锌质量为x,反应的氯化氢质量为y,生成氢气质量为z,
反应生成氯化锌质量为:272g×5%=13.6g,
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,
65   73       136    2
x      y     13.6g   z
$\frac{65}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{136}{13.6g}$=$\frac{2}{z}$,
x=6.5g,y=7.3g,z=0.2g,
铜锌合金中铜的质量为:10g-6.5g=3.5g,
答:铜锌合金中铜的质量为3.5g.
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为:$\frac{7.3g}{272g+0.2g-6.5g}$×100%=2.7%,
答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为2.7%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.水是人类宝贵的自然资源,根据水的相关知识回答下列问题;
(1)日常生活中常用①(填序号)方法来区分硬水和软水.
①加肥皂水搅拌   ②加草木灰搅拌   ③加食盐搅拌.
(2)生活中常用加热煮沸方法降低自来水的硬度.
(3)在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的乳化作用.
(4)请写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,检验正极产生的气体的方法是:用带火星的木条,看木条是否复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,甲、乙为某两种元素的微粒结构图,丙为其中一种元素组成的单质在空气中燃烧.

(1)图甲中X的值为12,图乙所表示的微粒的符号是Cl-
(2)图丙中发生反应的化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.已知钠、钾都能与水反应生成氢气和对应的碱.将一定质量的钠、钾分别投入质量相等的足量的纯水中,产生氢气的质量随时间变化的曲线如图所示.下列说法错误的是(  )
A.分析曲线得出钠、钾与水反应产生氢气的速率不同
B.参加反应的钠的质量等于钾的质量
C.反应后的溶液都能使无色的酚酞变红
D.反应后NaOH溶液的溶质质量分数小于KOH溶液的溶质质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属.流程如下:

关于该实验有以下说法:
①步骤①中所加稀硫酸过量
②固体丙中一定含有Cu和Ag
③在滤液C中滴加稀盐酸,若产生白色沉淀,则其中含有Ag+、Cu2+
④金属X的活动性在Cu和Ag之间  
⑤滤液B中只含有一种溶质
⑥步骤①和步骤②中产生的气体均为H2
其中正确的说法有(  )
A.①③⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下面关于二氧化碳的叙述不正确的是(  )
A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料
C.自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用
D.固态二氧化碳升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是(  )
A.反应前后原子数目没有变化
B.化学反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子的种类发生变化
D.示意图中的各物质均属于化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,每人每日的摄入量控制在0.004g以下.若在1Kg米面食品中加入明矾2g(明矾的化学式为KAl(SO42•12H2O,相对分子质量为474),请回答下列问题:
(1)人从食物中摄入的铝指的是A(填字母).
A.铝元素   B.铝单质   C.铝合金     D.只有明矾
(2)明矾中各元素的质量比K:Al:S:O:H=39:27:64:320:24;铝元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)5.7%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示,请回答:
(1)当NaOH溶液质量加到18g,溶液中的溶质为氯化钠、氢氧化钠;
(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数.

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