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3.化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.

(1)仪器的名称①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A(填字母序号),其反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.但该装置需要做适当改进其做法是靠近试管口的地方放一团蓬松的棉花团.
(3)实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,选用的收集装置是C或E(填字母序号).制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是可以控制反应随时发生随时停止.
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液能使酚酞变红.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究,其中G为气体发生装置,J为收集装置.
①装置G应选择上述装置中的A(填字母序号).
②J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管b进入(填“a”或“b”).
③装置H的作用是防止酚酞溶液倒吸到G中发生装置内.

分析 长颈漏斗方便加液体药品,水槽是盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是:可以控制反应随时发生随时停止.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,因此不需要加热;J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管短管进入,因为氨气的密度比空气小;装置H的作用是:防止酚酞溶液倒吸到G中发生装置内.

解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,水槽是盛水的仪器,故答案为:长颈漏斗   水槽   
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;靠近试管口的地方放一团蓬松的棉花团  
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是:可以控制反应随时发生随时停止;故答案为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑; C或E; 可以控制反应随时发生随时停止
(4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,因此不需要加热;J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管短管进入,因为氨气的密度比空气小;装置H的作用是:防止酚酞溶液倒吸到G中发生装置内;故答案为:①A  ②b  ③防止酚酞溶液倒吸到G中发生装置内(或防倒吸或安全瓶等)

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.请你结合如图实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:a试管b水槽
(2)实验室用B装置制氧气可选用药品氯酸钾和二氧化锰(写一种即可),如用A装置制氧气,则使用的药品是H2O2、MnO2(填化学式).
(3)实验室可选择A和C装置组合来制备和收集二氧化碳(填字母编号).检验二氧化碳气体收集满的方法是将燃着的木条放在①处,木条熄灭,说明已集满.
(4)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水.乙炔由块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成,同时生成氢氧化钙.实验室欲制取乙炔,你选择的收集装置是D(填字母编号),反应的化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.向硫酸铜溶液中加入一定量的铝粉,完全反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是(  )
A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤液中只有硫酸铜
C.滤渣中一定有铜,可能有铝D.滤液中只有硫酸铝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图所示是细铁丝的燃烧,试回答:
(1)细铁丝盘成螺丝状的目的是:增大铁丝的受热面积.
(2)细铁丝的燃烧时的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.
发生反应的文字表达为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.该反应属于化合反应(填基本反应).
(3)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象,请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些?(答两条)收集到的氧气量太少或纯度太低、没有除去铁丝表面的铁锈.
(4)某同学在做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因:瓶底未放水或细沙.
(5)铁丝在空气中和在氧气中反应情况不同,铁丝在空气中只能缓慢氧化生成铁锈(主要成分为氧化铁),而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁,这说明化学反应与反应物的浓度有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用适当的化学符号填空:
①地壳中含量最多的金属元素Al②氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O③氦气He
④3个氯离子3Cl-⑤2个氧分子2O2⑥相对分子质量最小的氧化物H2O
⑦保持氢气化学性质的最小粒子H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作或装置正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
检验气密性
C.
稀释浓硫酸
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.C60发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据如图回答下列问题:
①C60属于单质(填“单质”或“化合物”).
②C60这种物质是由分子(填“分子”或“原子”)构成.
④世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的,同一种元素能够形成不同种单质,如碳元素能形成的单质有金刚石、石墨和C60等,这几种碳单质化学性质
相似(填“相似”或“不同”),物理性质相似的原因是碳原子排列方式不同;相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水和H2O2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.往试管里装粉末状药品时,试管应(  )
A.先横放再直立B.竖直C.向上倾斜D.向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学就在我们身边,它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关.
(1)跑步比赛时,裁判手中的发令枪发令时能产生大量白烟,其主要作用原理的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,该反应的基本类型为化合反应(填“分解”或“化合”).
(2)市场销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质.请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质(至少两点)熔点高、难溶于水和化学性质稳定(至少一点).
(3)节日里五光十色的霓虹灯里,填充的是稀有气体.

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