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常温常压时,下列叙述不正确的是(  )

A.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液:c(NaOH)<c(Na2CO3)<c(CH3COONa)

B.pH=5的①NH4Cl溶液②CH3COOH溶液③稀盐酸溶液中c(H+:①>②>③

C.pH=11的NaOH溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合,滴入石蕊溶液呈红色

D.0.1 mol/L的醋酸的pH=a,0.01mol/L的醋酸的pH=b,则b<a+l


【考点】盐类水解的应用.

【专题】盐类的水解专题.

【分析】A、等浓度的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液PH大小NaOH>Na2CO3>CH3COONa;

B、氯化铵促进水的电离,醋酸和盐酸抑制水的电离;

C、醋酸是弱酸,平衡状态下的氢离子反应后,又继续电离出氢离子,混合溶液呈酸性;

D、醋酸是弱酸存在电离平衡,溶液浓度稀释10倍,溶液中氢离子浓度变化不是10倍;

【解答】解:A、等浓度的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液PH大小NaOH>Na2CO3>CH3COONa,pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液:c(NaOH)<c(Na2CO3)<c(CH3COONa),故A正确;

B、氯化铵促进水的电离,醋酸和盐酸抑制水的电离,pH=5的①NH4Cl溶液②CH3COOH溶液③稀盐酸溶液中c(H+:①>②=③,故B错误;

C、醋酸是弱酸,平衡状态下的氢离子反应后,又继续电离出氢离子,混合溶液呈酸性,滴入石蕊溶液呈红色,故C正确;

D、醋酸是弱酸存在电离平衡,溶液浓度稀释10倍,醋酸又电离出氢离子,溶液中氢离子浓度变化不是10倍,0.1 mol/L的醋酸的pH=a,0.01mol/L的醋酸的pH=b,则b<a+l,故D正确;

故选B.

【点评】本题考查了弱电解质溶液酸碱性分析,电离平衡影响因素的理解应用,盐类水解和影响水的电离平衡因素的分析判断是解题关键,题目难度中等.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


人类只有一个地球,它是我们共同的家园。下列关于环境问题的说法正确的是

A.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品 

B.积极开发使用新能源,减少化石燃料的使用,在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

C.将钢铁厂的烟囱弄高些,消除尾气对环境的污染

D.废旧电池只要埋人土中,就能防止其对水源的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于纯净物的是

   A.石灰石          B.海水         C.洁净的空气        D.干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:


碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。

根据所学知识回答:

(1)图①为二氧化碳分子的示意图,由此获得的信息是。二氧化碳的相对分子质量为,其中碳元素的化合价为

(2)图②、③是两种碳单质的微观结构模型,两单质性质不同的原因是   ▲  

(3)图④是一种新型的碳单质,它的一个分子中有60个碳原子,其化学式为   ▲  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列溶液中离子一定能够大量共存的是(  )

A.加入Al能放出H2的溶液中:Cl、SO42﹣、NO3、Mg2+

B.能使淀粉碘化钾试纸显蓝色的溶液中:K+、SO42﹣、S2﹣、SO32﹣

C.c(H+):c(OH)=1:1012的水溶液中:CO32﹣、Na+、NO3、AlO2

D.无色溶液中:K+、Na+、MnO4、SO42﹣

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上利用BaSO4制备BaCl2的工艺流程如下:

某活动小组的同学在实验室以重晶石(主要成分BaSO4)为原料,对上述工艺流程进行模拟实验.

(1)上述过程中,气体用过量NaOH溶液吸收得到Na2S.Na2S水溶液显碱性的原因是 (用离子方程式表示).

(2)已知有关反应的热化学方程式如下:

BaSO4(s)+4C(s)4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ/mol

C(s)+CO2(g)2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol

则反应BaSO4(s)+2C(s) 2CO2(g)+BaS(s)△H3=  kJ/mol

(3)在高温焙烧重晶石过程中必须加入过量的炭,同时还要通入空气,其目的是    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化肥中不能与碱性物质混合施用的是(    )

A.CO(NH2)2         B.NH4Cl         C.NaNO3         D.KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了探究中和反应,甲、乙两名同学分别进行以下实验。

(1)甲同学向装有少量Ca(OH)2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加几滴酚酞

试液,发现酚酞不变色,此现象        (填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧

化钙发生了反应。

(2)乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,“振荡”的目

的是                  ,在滴加过程中,乙同学意外发现有气泡产生,通过思考

认为该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因是               (用化学方程式表示)。

(3)乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论。

实验操作

实验现象

实验结论

取样于试管中,先滴加         ,

再滴加         。

 

                    

氢氧化钠溶液

部分变质

(4)实验结束后,甲、乙两名同学将三支试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色

澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为                              

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科目:初中化学 来源: 题型:


在二氧化硫中,硫元素的质量分数是(    )

A.66.7%     B.50%             C.33.3%           D.3.1%

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