“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外,下列属于物理变化的是( )
A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布 D.烧制陶瓷
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:A、稻草造纸过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、使用火药过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、烧制陶瓷是物质与氧气发生了反应,属于化学变化.
故选C.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
科目:初中化学 来源: 题型:
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合为+4,则N的化合价是( )
A.﹣4 B.+3 C.+1 D.﹣3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉.发现铁钉表面无任何变化,据此判断,下列结论正确的是( )
A.滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4
B.滤液中可能有CuSO4
C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO
D.滤渣里一定有Cu和Fe
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是( )
序号 | 实验 | 现象 |
A | 将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿 | 固体受潮,逐渐溶解 |
B | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 | 溶液变红 |
C | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸 | 有氯化钠生成 |
D | 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
KOH溶液中含有H2O、K+、OH﹣、能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因.
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的 OH﹣ (填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
实验操作 | 反应② 实验现象 | 结论 |
①用试管取少量蒸馏水,滴入1﹣2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 |
②用试管取少量KCl溶液,滴入1﹣2滴无色酚酞试液 | 试 | 猜想2不成立 |
③ ,滴入1﹣2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液变红 | 猜想3成立 |
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是 ;
②KOH固体应 保存.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学符号填空:
(1)标出五氧化二氮中氮元素的化合价 ;(2)三个硝酸根离子 ;
(3)保持光氧化氢化学性质的最小粒子 ;(4)氢氧化钠溶液中的溶质 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
以下关于燃烧现象的描述,正确的是( )
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
D.碳在氧气中燃烧发红光,生成二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是( )
A.同一化合物中,金属一定显正价,则非金属一定显负价
B.二氧化碳会造成“温室效应”,所以二氧化碳是一种大气污染物
C.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者化学性质相同
D.两种物质相互反应生成单质和化合物,则该反应不一定是置换反应
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com