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    现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
       
    A             B           C           D       E       
    （1）图中仪器a的名称是________。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_________________________，
    请写出该反应的化学方程式：________________________________。
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是________（填序号），若要收集到一瓶干
    燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的________（填“m”或“n”）相连。
    （4）若将D装置倒过来（瓶口向下）可收集的气体有______________（任举一例）。

    ⑴ 锥形瓶
    试管口放置一小团棉花    2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
    BD    m
    ⑷ 氢气（或甲烷，合理即可）

    解析试题分析：（2）用高锰酸钾制取氧气，试管口要放置一小团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞；加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑。
    （3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳，属于固液体常温下的反应，故选B作为发生装置；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，只能用向上排空气法收集，选D装置；要收集到一瓶干燥的二氧化碳气体，那么要增加干燥装置，应将发生装置与F装置的m相连；
    （4）将D装置倒过来（瓶口向下），那么采用的是向下排空气法收集气体，可以收集密度比空气小的气体，如氢气。
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    一氧化氮在常温常压下难溶于水，密度比空气稍大，它能与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮是造成空气污染的气体之一。要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是

    A．排水法B．向上排空气法
    C．向下排空气法D．排水或向上排空气法

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

    （1）写出所指仪器名称。a                 ；
    （2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上
    ①                       ；②                         。
    （3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是                （填化学式）。
    （4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (6分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

    （1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管          相连，当装置C中产生                  的现象时即达到实验目的。
    （2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→        。
    （3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用， 用烧杯稀释浓硫酸时，应后向烧杯中倒入的物质是         。
    （4）判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是        。
    ①酚酞试液          ②石蕊试液         ③ pH试纸    ④以上三者均可

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：

    （1）写出图中仪器①、②、③的名称：①        ，②          ，③         ；
    （2）A装置试管口略向下倾斜的原因是               ；
    （3）实验室用      和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的气体发生装置和收集装置分别是         
    和        （填序号），反应的化学方程式为                           ，检验二氧化碳是否收集满的方法是                                             ；
    （4）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为              ，该反应的基本类型是        反应，若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管     （“a”或“b”）通入；
    （5）甲烷是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集到比较干燥的甲烷应选择的装置组合是：           (填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）图中标号仪器的名称：①_________，②____________。
    （2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式为________________________________，验满方法是______________________。
    （3）实验室通常利用上图中装置B与______的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为_____________________。若用C代替B进行实验，其优点为__________（任写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请根据下列实验装置图回答问题。

    （1）写出仪器a、b的名称，a是         ，b是         。
    （2）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是                             。
    （3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯 化钙和水。该反应的化学方程式是                                    ，应选用的发生装置为         （填装置编号）。
    （4）收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的
    水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质
    有                           、                           （回答两条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （5分）实验室制取气体所需装置如下图所示。

    A            B                C          D           E
    （1）仪器a的名称是    。
    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是    （填字母序号），反应的化学方程式是    。
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是    。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是(  )

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