科目:初中化学 来源:江苏省徐州市各校联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组同学在探究二氧化碳性质实验时,将二氧化碳通入澄清石灰水,开始看到澄清石灰水变浑浊,继续通入二氧化碳结果又变澄清。小组同学查阅资料发现是因为沉淀CaCO3转变成了溶于水的Ca(HCO3)2,所以浑浊又变澄清,该小组同学对长时间向液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓厚的兴趣。
(提出问题)一定量CO2与NaOH溶液反应后溶质组成是什么?
(查阅资料)
①开始通入CO2,CO2与溶液反应的化学方程式为___________________________________;
②通入过量CO2,继续反应的方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;
③Ca(OH)2与NaCO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成;
④较稀的CaCl2液能与Na2CO3溶液反应,而与NaHCO3液不反应;
⑤NaHCO3溶液显碱性。
(提出猜想)
I.溶质为NaOH和Na2CO3
Ⅱ.溶质为____________
Ⅲ.溶质为Na2CO3和NaHCO3
Ⅳ.溶质为NaHCO3
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上 | pH=9 | 该溶液显碱性 |
(2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的___________ | 有白色沉淀生成 | 猜想Ⅳ不成立 |
(3)将步骤(2)所得的混合物过滤,向滤液中滴加足量的__________,振荡 | 迅速冒气泡 | 猜想_____成立 |
(讨论交流)
有同学提出,实验步骤(1)是多余的。你认为该实验设计是否需要?___________(填“需要”或“不需要”)
(反思应用)
清石灰水变浑浊后再通入二氧化碳又会变澄清的原因是_______________________________(写化学方程式)
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市亭湖区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
向一定量的硫酸溶液中,分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液,下列图示正确的是( )
A. 加足量水 B. 加足量锌
C. 加足量氢氧化钠溶液 D. 加足量氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源:北京市房山区2019届九年级一模化学试卷 题型:实验题
实验室中用如图装置制取氧气。
(1)高锰酸钾分解的化学方程式为__________。
(2)用排水法收集氧气的原因________。
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科目:初中化学 来源:北京市房山区2019届九年级一模化学试卷 题型:单选题
20℃时,向 100g 水中不断加入固体甲或改变温度,得到相应的溶液①~③。下列说法不正确的是
A. 甲的溶解度曲线可用如图中的 a 表示
B. ①中溶质与溶剂的质量比为 1:5
C. 只有②中的溶液为饱和溶液
D. ①~③中溶液的溶质质量分数③>②>①
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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
(1)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.该校研究性学习小组想通过自己的研究探究其中的奥妙.
(发现问题)氮气是怎样减少的呢?
(假设一)氮气与镁条反应而减少.
(假设二)_____.
(查阅资料)镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.氮化镁中氮元素的化合价为_____.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
(2)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:_____(写出一点即可).
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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 石油是一种化石能源
B. 可燃冰是可再生能源
C. 煤燃烧时只生成二氧化碳
D. “西气东输”的“气”是指氢气
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
下图中,图一为四种物质的溶解度曲线,在图二中分别向两支试管内滴加一定量的水后,X和Y的饱和溶液均变混浊,则下列说法错误的是
A. 10℃时,物质溶解度大小关系为:①>③>②>④
B. X为Ce2(SO4)3,Y不一定是NH4H2PO4
C. 若NHH2PO4中混有少量的NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶除去
D. 20℃时,将40NaCl加入到100g水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比是2:5
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