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17.下列各图反映了不同类别的物质间存在着一定的关系.回答下列问题:(注:“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)
(1)若图中甲为一种有机物,丙为碳酸钙,则乙可以是CO2(写化学式),写出乙→甲反应的化学方程式:6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6O2

(2)在图中,甲、乙、丙三种物质均含铜元素,且乙中还含空气中含量最多的元素和地壳中含量最多元素.①丙的化学式Cu(OH)2
②乙所属物质的类别盐(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
③乙→甲属于置换反应,则反应的化学方程式:Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu,此反应的微观实质是铜离子得到电子变成铜原子,铁原子失去电子变成亚铁离子.
(3)如图中,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质)能体现某些物质间变化关系的是C.(填字母序号)

分析 (1)葡萄糖属于有机物,氧化分解能够生成二氧化碳,二氧化碳和水在叶绿体中利用光能可以反应生成葡萄糖,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙能和稀盐酸反应生成二氧化碳;
(2)空气中含量最多的元素是氮元素,地壳中含量最多元素是氧元素,铜能和硝酸反应生成硝酸铜,硝酸铜能和铁反应生成铜,硝酸铜能和氢氧化钠反应生成氢氧化铜,氢氧化铜能和硝酸反应生成硝酸铜;
(3)酸能和某些氧化物、某些金属反应,某些金属在一定条件下能够转化成氧化物;
某些盐能和某些碱反应,某些碱能和某些氧化物反应,某些盐在一定条件下能够反应生成氧化物;
酸和碱反应生成盐和水,某些酸在一定条件下能够反应生成氧化物,例如碳酸分解生成水和二氧化碳,水和二氧化碳都属于氧化物,某些碱在一定条件下能够反应生成氧化物,例如氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,氧化铜和水都属于氧化物.

解答 解:(1)葡萄糖属于有机物,氧化分解能够生成二氧化碳,二氧化碳和水在叶绿体中利用光能可以反应生成葡萄糖,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙能和稀盐酸反应生成二氧化碳,因此甲是葡萄糖,乙是二氧化碳,二氧化碳的化学式是CO2
二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,反应的化学方程式为:6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6O2
故填:CO2;6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6O2
(2)甲、乙、丙三种物质均含铜元素,且乙中还含有空气中含量最多的氮元素和地壳中含量最多的氧元素,因此乙是硝酸铜,铜能和硝酸反应生成硝酸铜,硝酸铜能和铁反应生成铜,硝酸铜能和氢氧化钠反应生成氢氧化铜,氢氧化铜能和硝酸反应生成硝酸铜,因此甲是铜,丙是氢氧化铜;
①丙是氢氧化铜,氢氧化铜的化学式是Cu(OH)2
故填:Cu(OH)2
②乙是硝酸铜,硝酸铜属于盐.
故填:盐.
③硝酸铜和铁反应生成铜和硝酸亚铁,属于置换反应,反应的化学方程式为:Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu;
此反应的微观实质是:铜离子得到电子变成铜原子,铁原子失去电子变成亚铁离子.
故填:Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu;铜离子得到电子变成铜原子,铁原子失去电子变成亚铁离子.
(3)A中,酸和金属不一定发生反应,例如稀盐酸不能和铜反应,酸和氧化物不一定发生反应,例如稀盐酸和二氧化碳不能反应;
B中,盐和碱不一定发生反应,例如碳酸钙和氢氧化钠不能反应,碱和氧化物不一定发生反应,例如氢氧化钠和氧化铜不能反应;
C中,酸和碱反应生成盐和水,某些酸在一定条件下能够反应生成氧化物,例如碳酸分解生成水和二氧化碳,水和二氧化碳都属于氧化物,某些碱在一定条件下能够反应生成氧化物,例如氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,氧化铜和水都属于氧化物,因此能体现某些物质间变化关系的是C.
故填:C.

点评 如果没有乙→甲属于置换反应,则甲可以是铜,也可以是氢氧化铜,丙可以是氢氧化铜,也可以是铜,要注意理解.

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8.检查如图装置气密性的步骤为(1)(2)(3)(4):
(1)把导气管的一端浸入水中;
(2)用手心贴住容器外壁
(3)导气管口有;
(4)移开手后,导气管内,说明气密性良好.

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5.下列框图推断题中涉及本阶段你学习和研究的三个反应(①②③)和八种物质(A、B、C、D、E、F、X、Y).已知:黑色固体X在下列反应中,反应前后质量和化学性质没有变化.在通常状况下,E为液体,C为能使带火星木条复燃的气体.请你根据提供的相关信息判断并完成如下问题.(图中有些反应的其他生成物已省略,箭头所指的为生成物,如反应指的是:A和X在加热的条件下反应生成D和C)

(1)写出这四种物质的化学式:AKClO3,BH2O2,XMnO2,FSO2
(2)写出②、③反应的化学方程式:
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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12.以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的A氧气,应选择的收集装置是E.该反应的文字表达式是:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经检查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是:没添加二氧化锰
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,其中二氧化锰起催化作用,该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是当双氧水从分液漏斗中流入锥形瓶时,会将锥形瓶中的一部分空气排出并进入F装置,导致量筒内收集到的水的体积总是比理论值大得多
(4)若用图H所示医用塑料袋排空气法收集氢气,则氢气导入端为b(填“a”或“b”)
(5)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的C(填装置序号),理由是:硫燃烧生成的二氧化硫有毒,且能溶于水,所以可在集气瓶中放一些水进行吸收,防止污染大气,利用排水法收集氧气便于在瓶中留一些水
(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置C(填字母序号),说明一氧化氮已收集满的现象是有气泡从集气瓶口冒出.

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2.下列物质属于盐的是(  )
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(1)蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰;
(2)观察到干燥烧杯内壁有产生水雾;
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A、氧气B、二氧化碳C、棉线D、石蜡的固体小颗粒.

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14.变废为宝既可避免资源浪费又可保护环境.如以含锌废濟(主要成分为Zn、ZnO、FeO、CuO)为原料可制备氯化锌,其流程如图所示.
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(2)写出流程中涉及的任意两个反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O.
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(4)实验后得到纯净ZnCl2的质量大于溶液D中溶质的质量,原因是锌和氯化亚铁反应生成了氯化锌、锌和氯化铜反应生成了氯化锌和铜.

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