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    小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是(　　)。

    A．向老师请教

    B．查找相关资料，探究原因

    C．反复实验，并观察是否有相同现象

    D．认为自己做错了，继续做其他实验


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    常温下，家庭常用的几种洗涤剂的PH如表1所示，其中碱性最强的是

    物质

    厕所清洁剂

    洗发液

    肥皂水

    厨房清洁及

    PH

    1.0

    7.6

    10.5

    12.4

    表 1

    A.厕所清洁剂        B.洗发液         C.肥皂水        D.厨房清洁剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知A、B反应生成C：A＋B→C。用7g A和2g B或4g A和5g B充分反应后都可以得到6g C。现取A、B固体混合物共9g，充分反应后得到7.5g C。此混合物中A和B的质量分别是               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。

    （1）空气中氧气的体积分数约为        ；大气中二氧化碳含量增多会导致        效应。

    （2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2＋6X＝C6H12O6＋6O2，则X的化学式为      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ．某校学生去郊外春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：

    甲

    乙

    丙

    丁

    所取石灰石质量/g

    10.0

    10.0

    10.0

    10.0

    加入盐酸质量/g

    20.0

    30.0

    45.0

    50.0

    剩余固体质量/g

    6.0

    4.0

    1.0

    1.0

    试回答：

    (1)10.0 g样品与45 g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是____________。

    (2)10.0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？(写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将厨房中的食盐、味精、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是(　　)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图示法是学习化学常用的学习方法，它能帮助我们更清晰、直观地理解化学基本概念和原理。下图是表示的下列哪种化学概念或原理(　　)。

    A．乳化作用         B．催化作用         C．水合作用     D．化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年“世界水日”的主题是“未来之水”。下列关于水的说法中，不正确的是(　　)。

    A．硬水和软水可以用肥皂水鉴别

    B．地球上的淡水资源是非常丰富的

    C．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度

    D．水是维持人类生命和健康的营养素之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    第16届广州亚运会的召开把我国“全民全运活动”带入高潮，在体育锻炼中，消耗的能量主要来自于(　　)。

    A．脂肪         B．维生素           C．葡萄糖           D．蛋白质

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