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6.不能将稀硫酸、澄清石灰水、食盐水三种无色溶液一次性鉴别出来的是(  )
A.酚酞试液B.石蕊试液C.pH试纸D.碳酸钠溶液

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,澄清石灰水、食盐水、稀硫酸分别显碱性、中性、酸性,使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别;
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,澄清石灰水、食盐水、稀硫酸分别显碱性、中性、酸性,使石蕊溶液分别显示蓝色、紫色、红色,能出现三种明显不同的现象,故可以鉴别;
C、澄清石灰水、食盐水、稀硫酸分别显碱性、中性、酸性,用pH试纸测定pH,分别>7、=7、<7,能出现三种明显不同的现象,故可以鉴别;
D、Na2CO3与稀硫酸反应产生二氧化碳气体,与石灰水反应产生碳酸钙白色沉淀,与食盐水不反应;分别滴加Na2CO3溶液,产生气泡的是稀硫酸,产生白色沉淀的是石灰水,无明显变化的是食盐水;能出现三种明显不同的现象,故可以鉴别.
故选:A.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.空气和水都是重要的资源,下列说法正确的是(  )
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中的N2没有任何用途
C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
D.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:
(1)废水中一定含有的物质是C(填字母).
A.氯化物  B.硫酸盐  C.硝酸盐  D.碳酸盐
(2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:

①金属X为Fe,固体A中一定含有的物质为Fe、Ag、Cu(写化学式).
②B溶液中的溶质一定含有B、D(填字母).
A.K2CO3   B.Fe(NO32   C.MgCl2   D.Ba(NO32  E.Fe(NO33

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.“莫以宜春远,江山多胜游”.请结合所学化学知识回答问题:

(1)贡米之乡--奉新的优质大米誉满江南.大米能为人体提供的主要营养素是糖类;种植水稻需要施用尿素,尿素属于氮肥(填“氮“、“磷”、“钾”或“复合”).
(2)旅游胜地--宜春明月山是国家5A级旅游景区,明月山天然含硒的泉水可用于生产矿泉水,制作过程中先用活性炭净化原水,活性炭的主要作甩是吸附;鉴别原水是硬水还是软水,采用的方法是取少量原水于试管中加入肥皂水后振荡,观察泡沫的多少.
(3)书法之乡、贾家古村等享誉省内外.用墨写的字可以长时间保存,是因为碳在常温下化学性质不活泼;古村房屋的马头墙又叫封火墙,在邻家发生火灾时,它所起的作用是隔离可燃物(填“隔绝空气”或“隔离可燃物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.聊城滨河观光大道通车使徙骇河带状公园又添一派迷人的自然风光.每逢节假日都会 有大批游人前来休闲游乐,其中以下现象中伴随化学变化的是(  )
A.滨河两岸晚上灯火通明B.向河道内注人淸水
C.大理石雕刻菩萨雕像D.喷洒熟石灰改良绿地

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.长期使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,用酸溶液可以清除水垢.某初三同学学了酸的化学性质后通过实验来测定水垢中碳酸钙的含量:将足量的稀盐酸加入到100g水垢样品中,将产生的二氧化碳气体完全通入NaOH溶液中吸收,氢氧化钠溶液增加的质量随时间变化关系如图所示.
(1)a点溶液中大量存在的主要阴离子是碳酸根离子.
(2)观察图橡,100g水垢与盐酸反应生成CO2的质量最多是33g
(3)计算该水垢中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到试管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.则下列说法中正确的是(  )
A.氨水和盐酸都属于易挥发性物质B.该过程中没有化学反应发生
C.所有气体分子的运动速率都相同D.图示黑点表示石蕊溶液变成了红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.钛和钛合金性能优良,广泛用于航空、造船和化学工业中.工业上常用钠来制取 钛,在高温时,钠与四氯化钛(TiCl4)反应生成氯化钠和钛,若用该方法制取2.4kg钛.理论上需要钠的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.水是重要的自然资源,与人类的生活和生产密切相关,3月22日是“世界水日”,关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)生活中可用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水,常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒.淡水资源有限,我们需要节约用水,图中表示节水标志的是B(填序号).
(2)电解水实验揭示了水的组成,图2a实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”).

(3)图b为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃时甲物质的溶解度为20g,此温度甲物质的溶解度<(填“>”“=”或“<”)乙物质的溶解度.
②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的是B(填序号).
A.蒸发溶剂 B.降低温度 C.加溶质丙 D.升高温度
③当等质量甲的饱和溶溶液和乙的饱和溶液从t2降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是AD(填序号).
A.都是饱和溶液   B.溶液质量:甲=乙
C.溶质质量分数:甲>乙   D.溶剂质量:甲>乙.

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