A、Zn→ZnSO4 |
B、CaCO3→CO2 |
C、CuO→CuCl2 |
D、Na2CO3→NaCl |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子 |
B、根据“各种物质溶解度曲线图”,可通过蒸发或改变温度把混合溶液中某些溶质分离出来 |
C、根据密度数据判断液体物质挥发性的大小 |
D、根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、焚烧塑料是减少白色污染的有效方法 |
B、大力发展火力发电,解决用电危机 |
C、研发易降解的生物农药和塑料 |
D、化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、若丁为水,则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱 |
B、若甲为碱,则该反应不一定是中和反应 |
C、若甲为CO,丙为金属单质,则该反应一定不是置换反应 |
D、甲为酸,则丙、丁一定有一种物质为盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、水是良好的溶剂 |
B、电解水时V(H2):V(O2)约为2:1 |
C、长期饮用蒸馏水有利于健康 |
D、能用肥皂水区分软水和硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、禁止生产使用粘土实心砖,以节约土壤资源 |
B、大力推广使用太阳能热水器 |
C、大力发展城市公共交通,以减少小轿车尾气排放 |
D、合肥市路灯大力推广节能灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液 | 猜想①正确 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | “猜想一”不成立 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 | 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀 | “猜想一”成立 |
“猜想二”成立 | ||
若AB中都没有沉淀 | “猜想三”成立 |
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