Question

6．下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的
A	证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率	在两只试管中分别取5mL、10%的过氧化氢溶液，一个试管中加入少量MnO2，并分别用带火星的木条检验
B	除去氯化镁固体中的少量碳酸钠	加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
C	检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳	通过过量灼热的氧化铜
D	分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物	加入过量氢氧化钙溶液，过滤

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根据证明MnO₂能够改变过氧化氢的分解速率可采用控制变量法，进行分析判断．
B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
C、根据二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，进行分析判断．
D、根据碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，进行分析判断．

解答 解：A、证明MnO₂能够改变过氧化氢的分解速率，在两只试管中分别取5mL、10%的过氧化氢溶液，一个试管中加入少量MnO₂，并分别用带火星的木条检验，通过观察木条是否复燃，能证明是二氧化锰对过氧化氢的分解速率的影响，故选项实验方案能达到实验目的．
B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的．
C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，若观察到黑色粉末变红色，说明含有一氧化碳，故选项实验方案能达到实验目的．
D、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但氢氧化钙溶液是过量的，过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，故选项实验方案不能达到实验目的．
故选：AC．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．