小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体． (1)他闻了闻.初步判断为白醋.小强是利用白醋的性质作出的判断． (2)他取少量此液体放入玻璃杯中.加入纯碱.产生气体.说明该液体含有 (填“酸性 .“中性或“碱性 )物质.进一步判断为白醋． (3)他另取少量该液体滴入石蕊试液.溶液变为色.要使其变为蓝色.可向其中加入． A．食盐 B．熟石灰 C� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体．

(1)他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的________(填“物理”或“化学”)性质作出的判断．

(2)他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体含有________(填“酸性”、“中性”或“碱性”)物质，进一步判断为白醋．

(3)他另取少量该液体滴入石蕊试液，溶液变为________色，要使其变为蓝色，可向其中加入________(填编号)．

A．食盐　B．熟石灰　C．白酒　D．水

答案：(1)物理;(2)酸性;(3)红,B

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

12、小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体．
（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的

物理

（填“物理”或“化学”）性质作出的判断；
（2）他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体具有

酸性

（填“酸性”“碱性”或“中性”），进一步判断为白醋；
（3）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为

红

色，要使其变为蓝色，可向其中加入

（填编号）
A．食盐 B．熟石灰 C．白酒 D．水．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

12、同学小强在厨房里发现一瓶遗失商标的无色液体．（1）他闻了闻，初步判定为白醋，这是根据白醋的

物理

（填“物理”、“化学”）性质作出的判断．（2）他取少量此液体放入玻璃杯里，加入纯碱，产生气体，说明该液体含有

酸性

（填“酸性”、“碱性”或“中性”）物质，更进一步证实了此前的判断．（3）他再取少量此液体，滴入石蕊试液，溶液变

红

色，要使其变为蓝色，可向其加入

（填编号）．
A．食盐 B．熟石灰 C．白酒 D．水．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：长宁区模拟 题型：问答题

同学小强在厨房里发现一瓶遗失商标的无色液体．（1）他闻了闻，初步判定为白醋，这是根据白醋的 ______（填“物理”、“化学”）性质作出的判断．（2）他取少量此液体放入玻璃杯里，加入纯碱，产生气体，说明该液体含有 ______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）物质，更进一步证实了此前的判断．（3）他再取少量此液体，滴入石蕊试液，溶液变 ______色，要使其变为蓝色，可向其加入 ______（填编号）．
A．食盐 B．熟石灰 C．白酒 D．水．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：《第10单元酸和碱》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：填空题

小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体．
（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的    （填“物理”或“化学”）性质作出的判断；
（2）他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体具有    （填“酸性”“碱性”或“中性”），进一步判断为白醋；
（3）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为    色，要使其变为蓝色，可向其中加入    （填编号）
A．食盐       B．熟石灰       C．白酒       D．水．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：《第10单元酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)（解析版） 题型：解答题

查看答案和解析>>

同步练习册答案