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    13．图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象．
    （1）图1中c点的含义是在t℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等，甲物质的溶解度曲线是b（填“a”或“b”）．
    （2）现有混有少量甲的乙物质，若要提纯乙物质可采用的方法是
    降温结晶．

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大的；c点的含义是：在t℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等；由图1、图2的信息可知：甲物质的溶解度曲线是b；现有混有少量甲的乙物质，若要提纯乙物质可采用的方法是降温结晶，因为乙的溶解度受温度的影响变化比较大．

    解答 解：（1）c点的含义是：在t℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等；由图1、图2的信息可知：甲物质的溶解度曲线是b；故答案为：在t℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等；b；
    （2）现有混有少量甲的乙物质，若要提纯乙物质可采用的方法是降温结晶，因为乙的溶解度受温度的影响变化比较大，故答案为：降温结晶；

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的结晶方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．图为某碳酸氢铵化肥（NH4HCO3）的外包装，根据此图计算．
    假定杂质中不含氮元素，试推算该化肥的纯度？（即化肥中碳酸氢铵的质量分数，）（计算结果精确至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列反应的化学方程式：
    （1）镁在氧气中的燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    （2）铁在氧气中的燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）磷在氧气中的燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）实验室用氯酸钾制备氧气：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    上述反应中属于化合反应的是（1）（2）（3）（填序号）；属于分解反应的是（4）（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．苯巴比妥是安眠药的有效成分，其分子式为C12 H12 N2O2，下列有关说法正确的是（　　）
    A．它由碳、氢、氮、氧四个元素组成B．它含碳、氢元素的质量分数相等
    C．1个该分子含29个原子D．该物质完全燃烧只生成C02和H20

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关元素化合物的说法正确的是（　　）
    A．氧气是活泼的气体，能和所有物质发生氧化反应
    B．若某气体在氧气中燃烧生成二氧化破和水，该气体一定是甲烷
    C．硫酸能作干燥剂，可以干燥所有气体
    D．盐酸、硫酸、醋酸有通性，因为它们在水中能电离出H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．金属及其化合物与人类生活密切相关．
    （1）人体中含量最高的金属元素为Ca（填元素符号），为人体所需常量元素（填“常量”或“微量”）．
    （2）利用铜制成导线，主要利用铜的延展性和导电性．
    （3）药品“氢氧化铝[Al（OH）3]”片剂能治疗胃酸（主要成分为稀盐酸）过多症，该反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （4）工业用赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁，其反应原理为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （5）已知金属镉（Cd）的金属活动性与锌、铁相近．
    ①将镉丝插入下列溶液有明显现象的是AD（填序号）．
    A．NaCl溶液           B．HCl溶液      C．AgNO3溶液        D．NaOH溶液
    ②镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：
    步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉（CdO）；
    步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合，隔绝空气加热至1200℃得镉蒸气和一氧化碳．该反应的化学方程式为CdO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cd+CO，其基本反应类型为置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．在对蜡烛及其燃烧的探究实验中，小明仔细观察蜡烛燃烧时的火焰，发现火焰中不同区域的明亮程度不同，这是为什么呢？在老师的指导下小明进行了以下探究活动．
    【查阅资料】
    （1）可燃物的种类及组成会影响火焰的明亮程度．
    （2）蜡烛主要由石蜡制成，石蜡是石油炼制后得到的固体物质，主要由多种碳氢化合物组成，这些化合物分子中的碳原子数目不唯一，其化学式通式为CnH2n+2，通式中碳原子数n=18～30．
    （3）碳氢化合物在常温时的状态如表所示．
    物质名称化学式常温时的状态
    丁烷C4H10气
    戊烷C5H12液（油状）
    癸烷C10H22液（油状）
    十八烷C18H38固
    二十四烷C24H50固
    （4）多数碳氢化合物在一定温度下会分裂为碳原子数较少的碳氢化合物或碳（黑色固体）和氢气．
    【实验探究】
    序号实验目的实验操作实验现象
    I探究哪一层火焰的温度最高点燃蜡烛，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出观察
    Ⅱ探究焰心中参与燃烧的物质的成分点燃一根较粗的蜡烛，取一根一端为尖嘴的玻璃导管，一端伸入火焰的焰心处，然后在尖嘴一端导管口用火柴点燃导管口处出现火焰
    Ⅲ继续探究焰心中参与燃烧的物质的成分点燃一根蜡烛，用一把带有手柄的小刀，将刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心处，一段时间后取出，冷却，观察刀尖处的现象冷却至室温后，刀尖处有油状液体和固体物质
    Ⅳ用镊子夹住一片白瓷片，将瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即内焰处，观察现象白瓷片表面迅速变黑
    【分析和讨论】
    （1）实验Ⅰ中的实验现象为火柴梗与外焰接触部分烧焦，与内焰接触部分烤黄，与焰心接触部分无明显变化．
    （2）通过实验Ⅱ，你能分析出焰心处的物质具有的化学性质是可燃性．
    （3）实验Ⅲ中，冷却后小刀表面的油状液体可能是戊烷（填物质名称），生成油状液体的原因是石蜡受热分裂（或分解）为碳原子数较少的液态碳氢化合物．
    （4）实验Ⅳ的目的是探究内焰中参与燃烧的物质的成分．
    （5）分析实验Ⅳ中的现象，可推断出蜡烛火焰内焰处的物质中含有碳（填物质名称），由此分析内焰处最明亮的原因是在内焰燃烧的物质中，含有碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．实验室用高锰酸钾制氧气时，不需要使用的仪器是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（　　）
    A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子
    B．硫化丙烯由三个碳元素、六个氢元素、一个氧元素组成
    C．硫化丙烯分子由碳、氢、氧三种元素组成
    D．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

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