精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

物质放入水中后温度能够降低的是( )

A.硝酸铵 B.食盐 C.氢氧化钠 D.生石灰

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届山东省威海市文登区九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:填空题

用化学知识回答下列问题:

(1)在H、O、C、S、Ca、Na六种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。www.zk5u.com中考资源网

可用于人工降雨的氧化物 ;可用于金属表面除锈的酸

可改良酸性土壤的碱 ;可作干燥剂的氧化物

(2)澄清的饱和石灰水升高温度会变浑浊,原因是

澄清的饱和石灰水露置空气中变浑浊,原因是

(3)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(用化学式填写)

若不溶于水,则是_____________;若溶于水形成蓝色溶液,则是______________;

若溶于水溶液温度升高,则是_________ ;若溶于水溶液温度基本不变,则是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市九年级上学期期中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)请写出仪器的名称:① ,②

(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ,可选用的发生装置是 (填字母)。

(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,如果用A作为发生装置则需 ;如果用D装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时才能收集的原因是

(4)如果用F装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在 (填a或b)处,若木条复燃则说明氧气已收集满。

(5)下列有关实验室制取氧气的“先”与“后”操作的说法正确的是

A.组装好仪器后,先加入试剂,后检查装置的气密性

B.加热时,先均匀预热,后集中在药品部位加热

C.停止加热时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液请回答下列问题:

(1)现有下列操作:①溶解②称取氯化钠③过滤④量取水⑤计算⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是 ( )

A.①②③④ B.⑤②④①

C.①③⑤②④① D.①③⑥⑤②④①

(2)?计算配制200g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液所需:氯化钠 g,水 g,氯化钠中若有杂质这样配得的溶液浓度会

?用 称量氯化钠,用 量取水。

(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏右应

A.增加适量氯化钠固体

B.减少适量氯化钠固体

C.调节平衡螺母

(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,如果水没沿着烧杯壁倒入的可能后果是 用玻璃棒搅拌的目的是

(5)在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会________(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”)。

(6)把配好的100g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液装入试剂瓶中,盖好 并贴上标签,放到试剂柜中。配好的试剂瓶上标签内容为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题。

①洗涤剂能除去油污,是因为洗涤剂具有 功能。

②衣服上沾上了较多的油污时,可用汽油洗去的原因是

③防止铁生锈的方法是(写一条)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

对“10%的食盐溶液”含义的理解错误的是( )

A、100g水中溶解了10g食盐

B、100g食盐溶液中溶解了10g食盐

C 将10g食盐溶于90g水中形成的溶液

D 该溶液中溶质与溶液的质量比为1:10

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

t℃时,用水稀释溶液,则溶液在稀释前后保持不变的是 ( )

A.溶质的质量分数 B.溶质的质量

C.溶解度 D.溶剂的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省大庆市肇源县五四制九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列所示的图像能反映相对应实验的是( )

A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释

B.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量

C.在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出

D.将足量的金属镁片和锌片分别和等质量的相同质量分数的稀硫酸混合

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广西桂林市灌阳县九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究:

(1)提出问题:什么物质是该反应催化剂?

(2)设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。

【假设一】小芳同学:铁钉表面的铁锈(氧化铁)是H202溶液分解反应的催化剂。

【假设二】小华同学:铁钉里的 是H202溶液分解反应的催化剂。

(3)实验与结论:

实验操作

实验现象

实验结论

实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。

反应的文字表达式

假设一成立

实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入 , 并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。

无现象

假设二

(填“成立”或“不成立”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案