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1.下列说法不正确的是(  )
A.世界上三千多万种物质的组成元素只有一百多种
B.构成物质的分子改变了,物质的化学性质也就改变了
C.化学反应都遵循质量守恒定律,也都伴随着能量变化
D.某种物质的原子种类和数量不变,只是改变原子的排列方式,则物质不变

分析 据已有的原子和元素的知识进行分析解答即可,根据在化学反应的实质进行分析解答.

解答 解:A、目前发现的组成物质的元素只有100多种,正确;
B、分子是保持物质化学性质的最小粒子,构成物质的分子改变了,物质的化学性质也就改变了,正确;
C、化学反应都遵循质量守恒定律,也都伴随着能量变化,正确;
D、金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,错误.
故选D.

点评 掌握物质的微观构成粒子是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(  )
A.
收集O2
B.
稀释浓硫酸
C.
称取食盐
D.
检验溶液酸碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.结合下列图示装置,回答有关问题:

①写出图中标有字母的仪器名称:a试管.
②能用C装置收集的气体,必须具备的性质是不易溶于水或难溶于水.
③如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是A(填序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选发生装置中还需添加的是在试管口放一团棉花.
④若BD装置可用于制取和收集CO2气体,则检验CO2气体是否收满的方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.碳酸钠俗名纯碱,是玻璃、造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革等工业的重要原料.我国化学家侯德榜对制碱工业有重大贡献,他发明的制碱方法,被誉为“侯氏制碱法”,其生产工艺流程示意图及过程中涉及的主要反应如图:

①NH3+H2O+CO2═NH4HCO3     ②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3(晶体)
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2↑,请回答下列问题:
(1)碳酸钠属于盐(填“酸”、“碱”或“盐”),它的俗名叫纯碱是因为碳酸钠的水溶液显碱性.
(2)粗盐水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,工业上常加入稍过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液及适量的盐酸等除去杂质离子、精制.加入稍过量的NaOH溶液可以除去Mg2+,加NaOH溶液和加BaCl2溶液的先后顺序可以(选填“可以”或“不可以”)颠倒;最后加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠.
(3)X是滤液中最主要的成分,X与Ca(OH)2反应的产物之一可用于该生产工艺流程的循环使用,该产物为氨气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.海水中含有丰富的氯化镁.如图是从海水中提取镁的简单流程.

(1)上述提取Mg的过程中,试剂A最好选用NaOH溶液(从节约成本考虑).
(2)沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为Mg(OH)2,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;.
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,请说出它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中氯化镁的浓度低.

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6.2015年的诺贝尔奖颁发给了因发现对抗疟疾的青蒿素的我国药学家屠呦呦.青蒿素的化学式为C15H22O5,它在湿、热条件下易分解.下列说法错误的是(  )
A.提取青蒿素不宜在高温下进行
B.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.青蒿素是由C15H22O5分子构成的
D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5

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13.2016年全国两会对我国的污染治理给予了高度关注.
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为+6;
(2)汽车方便了人们的出行,使用甲醇(CH3OH)作为汽车的燃料,可以减少汽车尾气带来的空气污染.写出甲醇完全燃烧的化学反应方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(3)汽车尾气、工业尾气中的二氧化氮是一种气体污染物,在一定条件下氨气和二氧化氮反应能转化为无害的氮气和水,试写出上述反应的化学方程式6NO2+8NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$7N2+12H2O.

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2.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图1),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液,理由是氯化钠溶液呈中性;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠.
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是除去碳酸钠,防止干扰;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是氢氧化钠和碳酸钠.
【探究启示】实验取完药品后应立即盖上瓶盖.
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如右图所示,反应的实质表达式为:
H++OH-═H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Na+、Cl-(填符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.已知一个镁原子的质量为m0,则一个12C原子的质量为(  )
A.m0B.0.5m0C.2 m0D.12

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