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下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )
选项目的操作现象结论
A比较铝和铜的金
属活动性
将砂纸打磨过的铝丝
浸入硫酸铜溶液中
铝丝表面有铜析出铝比铜活泼
B检验露置在空气中的氢氧化钾溶
液是否变质
取少量氢氧化钾溶液,滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钾溶液已经变质
C探究物质溶解于
水的热量变化
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌溶液温度下降盐类物质溶于水都能使溶液温度下降
D检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃烧的木条伸入集
气瓶中
木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、根据金属活动性顺序应用进行分析判断.
B、露置在空气中的氢氧化钾会变质为碳酸钾,滴加入澄清的石灰水时会产生白色沉淀.
C、根据物质溶解于水的热量变化进行分析判断.
D、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断.
解答:解:A、将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,现象为铝丝表面有红色固体析出;铝丝表面有铜析出,是实验结论,而不是实验现象;故选项错误.
B、露置在空气中的氢氧化钾会变质为碳酸钾,滴加入澄清的石灰水产生白色沉淀,则说明露置在空气中的氢氧化钾中含有碳酸根离子,说明氢氧化钾溶液已经变质,故该实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确.
C、向一定量的水中加入硝酸铵晶体,充分搅拌时,现象为溶液温度下降,只能得出硝酸铵晶体溶于水时会造成溶液温度降低,其它盐类物质溶于水时的温度变化无法判断,故选项错误.
D、检验集气瓶中是否集满二氧化碳时,应将燃烧的木条放在集气瓶口,不能伸入集气瓶中,故选项错误.
故选B.
点评:有关实验方案的设计和评价是中考的热点之一,对实验设计方案的评价,要从两个方面进行考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.
练习册系列答案
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23、下列有关化学实验的说法不正确的是(  )

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(2012?青岛模拟)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 比较铝和铜的金属活动性 将铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面无明显现象 铜比铝活泼
B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
C 探究物质溶解于水的热量变化 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌 溶液温度下降 物质溶于水都能使溶液温度下降
D 检验水垢中是否含有碳酸盐 取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水 产生气体使澄清石灰水变浑浊 水垢中含有碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沛县一模)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中,滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失,有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
C 比较金属铁与铜的活泼性 将铜丝放入硫酸亚铁溶液中 无明显变化 铁的活动性比铜强
D 证明久置于空气中的烧碱溶液是否变质 取样后滴加无色酚酞试液 溶液变红 烧碱溶液变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

你认为下列有关化学实验的叙述是否正确?(在“结论”栏中填“是”或“否”)
序号 实验现象或数据 结论
1 分别加热溶质的质量分数为1%的Na2CO3和NaHCO3溶液,观察气泡的生成可区分出这两种溶液
2 用pH试纸测定一杯敞口久置于空气中的蒸馏水的pH为6
3 配制溶质的质量分数为1%的澄清石灰水备用
4 用排水法收满3瓶(每瓶250 mL)O2[ρ(O2)=1.43g/L],需称取的氯酸钾的质量为2.74g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中,滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失,有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
C 比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量 分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条 燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出气体中熄灭 空气中的氧气含量高于呼出气体
D 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 将混合气体通过足量的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 得到二氧化碳

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