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    下列物质在应用中，只应用其化学性质的是：（ ）

    A、用钨丝做灯泡 B、用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活

    C、用石墨做干电池电极 D、用木炭来冶炼生铁

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省教育集团九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图所示，下列说法不正确的是 （ ）

    A．该反应是化合反应

    B．反应后密闭容器中所有物质的质量总和为21g

    C．参加反应的乙和丁的质量比为3:2

    D．丙可能是反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    2015年5月，山西某化工有限公司发生一起二硫化碳泄漏事故，二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体，下列说法正确的是

    A．二硫化碳的化学式为CS2它属于氧化物

    B．二硫化碳泄露后，可用水稀释溶解除去

    C．二硫化碳是一种重要的化学试剂，应该密封保存

    D．二硫化碳的化学性质很稳定，很难与氧气发生化学反应

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，目前有中学生喜欢用涂改液，经实验证明涂改液中含有许多挥发性气体的有害物质，人吸入后容易引起慢性中毒而头痛，严重者抽搐，呼吸困难。其中二氯甲烷（CＨ2Cl2）就是其中的一种，下列关于的叙述正确的是（ ）

    A、二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物

    B、二氯甲烷是由甲烷和氯气组成的混合物

    C、二氯甲烷中含1个碳原子、2个氢原子、2个氯原子

    D、二氯甲烷中碳、氢、氯元素质量比为1：2：2

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家用普通氧分子和带正电的氧离子制造出这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）

    A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含有2个O2分子

    C．O4和O2的性质完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省垦利县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如下：

    （1）该原子有 个电子层，X的值是 ，M元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素；

    （2）M元素的化学性质与下列 (填序号)元素的化学性质相似。

    （3）M元素的离子符号是 ；(用元素符号填空，下同)

    （4）M元素和第（2）小题的D元素形成化合物的化学式是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省垦利县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X，此分子的模型如下图，其中每个●代表一个碳原子，每个○代表一个氢原子。下列说法中不正确的是

    A．该分子构成物质的化学式为C5H4

    B．该分子中碳元素的质量分数是93.75％

    C．该分子中的氢原子与碳原子的个数比是4:5

    D．该分子中含有两个氢分子

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    按照体积计算空气中氧气约占21%，某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测出的氧气体积分数明显偏小．请你参与探究：

    【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？

    【查阅资料】

    ①

    颜色、状态

    熔点/℃

    燃烧所需最低温度/℃

    密度/g•cm﹣3

    红磷

    暗红色固体

    590

    240

    2.34

    白磷

    白色固体

    44.1

    40

    1.82

    ②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收

    ③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体

    【猜 想】

    甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；

    乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；

    你还能做的猜想是 （写一点即可）。

    【交流与讨论】

    （1）写出图1中集气瓶中发生反应的符号表达式 ；

    （2）丙同学认为，用木炭代替红磷也能完成图1的实验，但事先要在集气瓶中放入一定量的 ；

    （3）他们对图1实验装置进行了如图2的改进．

    ①甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是 ；

    ②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的 性；

    【探究与反思】

    （1）为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想 （选填“合理”或“不合理”）；

    （2）大家采用改进的实验装置（图2）进行实验（左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份，并标刻度线），待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，同时能观察到 。

    （3）图2的玻璃管中预先装一定量的水，是为了：①加快气体的冷却；② 。

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：填空题

    （1）现有①铜粉；②液氧；③澄清石灰水；④食盐水；⑤四氧化三铁；⑥氧化汞；⑦冰水混合物；⑧红磷；⑨氯酸钾，请用相应的序号填空：其中属于混合物的是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 ．

    （2）如图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是 （填字母），属于混合物的是 （填字母）．

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