精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.按要求回答下列问题:
(1)“化学使天更蓝、水更清”.汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2,该反应涉及的物质中:N2在空气中含量最高;CO2是光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是CO.
(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物,下列物质中不会形成PM 2.5的是C;
A.焚烧秸秆  B.汽车尾气排放  C.太阳能发电
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度,下列做法中不符合“低碳”要求的是B;
A.节约纸张  B.大量使用化石燃料  C.提倡使用节约技术和节能产品  D.尽量乘坐公交车
(4)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源,写出该反应的化学方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

分析 (1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;二氧化碳是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是一氧化碳,从而造成一氧化碳中毒;
(2)A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析;
B、根据汽车排放尾气的成分分析;
C、根据利用太阳能发电的特点分析;
(3)根据低碳的理念进行分析,低碳就是减少空气中的二氧化碳含量,可以从减少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收进行.
(4)分析发生的反应,写出反应的化学方程式.

解答 解:(1)氮气大约占78%,在空气中含量最高,二氧化碳是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是一氧化碳,从而造成一氧化碳中毒;
(2)A、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故A不符合题意;
B、汽车排放尾气中含有一些烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故B不符合题意;
C、开发利用太阳能不会污染环境,它是最清洁的能源之一,具有无污染性,故C符合题意;
(3)A、节约纸张能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
B、大量使用化石燃料,从而增加二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.
C、提倡使用节约技术和节能产品,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
D、尽量乘坐公交车,不开私家车,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;
(4)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
故答为:(1)N2,CO2,CO;(2)C;(3)B;(4)MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

点评 完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强基础知识的储备,以便灵活应用

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.海洋是人类巨大的资源宝库,从海水里提取MgCl2中的金属元素可广泛用于飞机制造业,该金属元素的名称是镁;海底蕴藏着大量的化石燃料,其中天然气的主要成分是甲烷(填写名称),其分子中碳元素和氢元素的原子个数比为1:4,写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件已略去).
(1)若A是紫红色金属,B为黑色固体,D为难溶性碱,则D的化学式为Cu(OH)2,由C转化为A的化学方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,由B转化为A的化学方程式为H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(2)若A属于氧化物,其相对分子质量为56,A与水化合得B,C是白色难溶固体,则B的俗称是消石灰或熟石灰,由B转化为C的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气,试回答一下问题:
(1)请在图中写出仪器A的名称,一般情况下其用途是收集或贮存少量气体
(2)若用高锰酸钾制取氧气,还需添加的一种仪器是酒精灯发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)图2是某同学绘制的利用混合物制取氧气的装置图的一部分,请你帮他补充完善.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列变化中不属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.植物发生光合作用
C.自行车出现生锈D.蜡烛燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室制取氧气时,某同学取一定质量的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)t0-t1和时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算所取高锰酸钾的质量为多少?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.决定元素化学性质的粒子是(  )
A.最外层电子数B.中子数C.电子数D.质子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)A的玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)B的试管中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)C的导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO,防止污染空气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.锌锰电池(俗称干电池)在生活中有广泛应用.回答下列问题:
(1)锌锰电池所使用下列材料中,属于金属材料的是AC(填字母序号).
A.铜帽  B.碳棒  C.锌筒  D.密封塑料
(2)普通锌锰电池放电时发生的主要反应为:
Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH32Cl2+2MnOOH,该反应中锰元素的化合价由+4变为+3.
(3)利用废旧电池铜帽(含Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图:(已知:
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O)
物质D的化学式Zn,气体E的化学式H2,过程III中分离操作的名称是过滤.
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案