根据下列装置回答问题。
(1)请写标号仪器的名称：a______________。
(2)用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为__________(填字母，下同)，发生装置应作的改进是_____________，反应的化学方程式为_________________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式为__________________，可选用的发生装置是_______，若用F装置收集氢气，气体应从________端通入(填“b”或“C”)。
(4)已知：氨气极易溶与水，且与水反应生成氨水，氨气难溶于氢氧化钠溶液。
①碳酸氢铵是一种常用的氮肥，受热易分解，生成氨气、水、二氧化碳，该反应的化学方程式为__________。
②检验碳酸氢铵分解后的气体中含有二氧化碳，下列方案可行的是___________(填序号)。
③甲图可用于分离碳酸氢铵分解产生的气体并回收氨气，广口瓶中应盛放的液体是_________，装置需要作怎样的改进才能达到实验目的？请用铅笔在答题卡相应位置画出。 _________________
集气瓶BC 在试管口放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑AcNH4HCO3NH3↑+ H2O +CO2↑BNaOH溶液 【解析】 （1）集气瓶是收集气体的仪器； （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，故选B装置，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；加热高...
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：科粤版化学九上1.4物质性质的探究练习题 题型：简答题
某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验，在查阅资料后，总结出了下列材料：通常状况下，①酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；④酒精易燃烧， 燃烧放出大量的热； ⑤常用作燃料，是一种绿色能源；⑥点燃酒精，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。
（1）以上描述酒精物理性质的是________________ 化学性质的是__________
（2）酒精挥发发生的是 ________ 变化（填物理、化学），试从微观角度解释这一过程__________
（3）写出酒精燃烧的文字表达式____________________
（4）汽车香水中酒精含量一般为30%，当香水瓶密闭时，瓶体压力会增大，长期处于高温暴晒环境下，就可能发生爆炸．请回答下列问题：
①汽车香水是 ______________（选填“纯净物”或“混合物”）；
②微观角度分析,在车内可闻到香水气味的原因是__________
（5）实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，最简单的灭火措施是__________
下列仪器不能用酒精灯加热的是__________
A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．蒸发皿．
（6）在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的（_____）
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科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型：科学探究题
兴趣小组的同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250 ℃加热制取氧气。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：
[提出猜想]
猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气；
猜想Ⅲ：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气。
[实验验证] 同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250 ℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想__________错误。
第二组同学取锰酸钾在250 ℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________。
[拓展延伸] 实验发现，氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾的分解速率大大加快。请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂，为什么？___________。
[实验反思] 通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是__________。
Ⅰ和Ⅲ 将带火星的木条伸入试管中，木条复燃不是，因为高锰酸钾反应后质量和化学性质都发生了变化氯酸钾分解的最佳温度是多少(合理即可) 【解析】 ⑴二氧化锰质量不变，说明二氧化锰没有分解产生氧气，故猜想Ⅰ和Ⅲ错误；验证猜想Ⅱ即为加热锰酸钾，检测是否产生氧气，因此要用将带火星的木条伸入试管中，猜想Ⅱ正确说明产生了氧气，因此木条复燃； ⑵催化剂在反应前后质量与化学性质都不变，高锰酸钾在此...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型：简答题
人们为了揭示原子结构的秘密，经历了漫长的探究过程。自1897年汤姆逊发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型，1911年物理学家卢瑟福等人探索原子的内部结构时又进行了下面的实验。他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来。
请你根据对原子结构的认识，分析出现上述现象的原因。
(1)现象①：_______________________________。
(2)现象②：______________________________。
(3)现象③：________________________________。
原子核很小，原子内部有很大的空间原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力而改变原来的运动方向金原子核质量比α粒子大很多，当α粒子正面碰到金原子核时被弹回来 【解析】 (1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明原子核很小，原子内部有很大的空间； (2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向，说明原子核带正电； (3)有极少数α粒子被弹了回来，说明金原子的质量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型：单选题
在化学变化中，下列说法正确的是
①原子不能被创造也不能被消灭 ②原予核不能被创造但能被消灭
③分子既可以被创造也可以被消灭 ④电子不能被创造但能被消灭
A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③
C 【解析】 ①原子不能被创造也不能被消灭 ②原予核不能被创造但能被消灭 ③分子既可以被创造也可以被消灭 ④电子不能被创造但能被消灭查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
某同学梳理归纳了以下知识：①硬水通过活性炭吸附后可变为软水 ②“粗盐提纯”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；③离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子 ④用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点； ⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以乳化油污； ⑥将鱼塘中的水喷洒到空气中使氧气的溶解度增大，从而增大水中溶氧量。以上说法正确的是（ ）
A. ②③⑤ B. ①②④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤⑥
A 【解析】 根据硬水的软化方法、蒸发结晶的注意事项、离子的概念、灭火的原理、乳化作用、增大氧气溶解量的方法来分析解答。 ①活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能使硬水变成软水，错误；②“粗盐提纯”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，依靠蒸发皿本身的热量就可将余下的水分蒸干，正确；③离子是带电的粒子，但带电的粒子还可能是质子、电子等，正确；④用水灭火的原理是降低环境温度...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质可能是（ ）
A. 氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠 D. 浓硫酸
B 【解析】 A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，错误；B、硝酸铵溶于水吸收热量，温度下降，正确；C、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，错误；D、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省武汉市七校联考2018届九年级上学期期中化学试卷 题型：计算题
地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
（1）每个黄曲霉素B2的分子中含有_____个原子，黄曲霉素B2相对分子质量为_____；
（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____；
（3）黄曲霉素B2中氧元素的质量分数是_____；
（4）15.7g黄曲霉素B2中含有_____g碳元素。
37314102：7：4830.6%10.2g 【解析】 (1)每个黄曲霉素B2分子是由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成的，则每个黄曲霉素B2的分子中含有37个原子；黄曲霉素B2的相对分子质量为12×17+1×14+16×6=314；(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×17）：（1×14）：（16×6）=102：7：48；(3)黄曲霉素B2中氧元素的质量分...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学4.2化学反应中的质量变化同步测试卷 题型：填空题
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露．乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH+9O2 
4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为：________．
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