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12.现有25克黄铜矿(主要成分CuFeS2,其它杂质不含铜、铁元素)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料FeCO3并回收铜.主要步骤如图所示:

(1)制取补血剂的原料FeCO3中属于微量元素的是铁(填元素名称)
(2)步骤Ⅰ中发生化合反应的化学方程式为Fe2(SO43+Fe=3FeSO4
(3)步骤Ⅱ中加入的一种试剂可能是Na2CO3(或K2CO3等)(填化学式)
(4)经过上述实验,最终得到34.8g FeCO3和6.4g Cu,若回收过程中,铜的损耗为20%,则原来黄铜矿中CuFeS2的质量分数为多少?(需写出计算过程)

分析 (1)根据铁属于人体微量元素进行分析;
(2)根据铁与溶液甲中的溶质为Fe2(SO43、CuSO4及H2SO4反应进行分析;
(3)根据碳酸亚铁是沉淀,硫酸亚铁经过步骤Ⅱ生成了碳酸亚铁,所以该试剂可以是碳酸钠进行分析;
(4)根据铜的质量可以计算黄铜矿中CuFeS2的质量,进而计算出CuFeS2的质量分数.

解答 解:(1)FeCO3中属于微量元素的是铁元素;
(2)步骤Ⅰ中加入的铁能与Fe2(SO43反应生成硫酸亚铁,是化合反应;与硫酸、硫酸铜是置换反应;
(3)碳酸亚铁是沉淀,硫酸亚铁经过步骤Ⅱ生成了碳酸亚铁,所以该试剂可以是碳酸钠或碳酸钾等;
(4)设原黄铜矿中CuFeS2的质量为x
CuFeS2~Cu
184     64
x    6.4g÷(1-20%)
$\frac{184}{x}=\frac{64}{6.4g÷(1-20%)}$

黄铜矿中CuFeS2的质量分数为:$\frac{23g}{25g}$×100%=92%.
故答案为:(1)铁;(2)Fe2(SO43+Fe=3FeSO4;(3)Na2CO3(或K2CO3等);
(4)答:黄铜矿中CuFeS2的质量分数为92%.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的知识进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
 
(1)写出指定食品的名称:A试管;B长颈漏斗.
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的ABCDF(填标号).实验室制取二氧化碳的化学方程式为2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑.用该装置还可以制取的气体是氧气,应选择的药品是过氧化氢,写出相应反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是酒精灯,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.A~F是碳单质、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠六种物质中的某一种,A、B都是黑色固体,E属于盐,它们之间的相互关系如图所示(实连线“-”表示物质间能反应,虚连线“”表示物质间不能反应).请回答下列问题:

(1)C的化学式是CO2
(2)A与B反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)E与F反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,该反应与上图关系中④(从①~④中选填序号)的反应都属于复分解反应.
(3)在上图中,三个虚线连接中存在转化关系的有(填物质化学式):CuO→CO2
Na2CO3→NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某校同学在社会实践活动中去参观某生态农庄.

(1)生态农庄街道旁的路灯(如图A)每天有短时间光照就能使用,该路灯使用的新能源是太阳能.
(2)下列农庄里使用的材料,属于有机合成材料的是③(填数字序号).
①猪舍用的混凝土  ②牲畜食槽用的铝合金   ③蔬菜大棚用的塑料薄膜
(3)农庄内将牲畜粪便、秸杆等发酵制得沼气(如图B),沼气的主要成分为甲烷,甲烷燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在探究二氧化碳性质的实验课上,同学们把一瓶CO2气体(排空气法收集,并已验满)倒扣在盛水的水槽中,有的小组没有观察到水压入瓶中,有的小组观察到少量水压入瓶中.针对课堂中出现的现象,化学小组的同学在课外进行了探究.
【提出问题】按教材的说法“1体积水大约能溶解1体积CO2”,水槽中的水足够把
集气瓶中的CO2气体全部溶解,为什么集气瓶中的水面不上升或上升很少呢?
【作出猜想】1、排空气法收集到的CO2气体可能不纯.
2、CO2溶于水需要时间较长.
3、…
【进行实验】小组同学分别用排空气法和排水法各收集2瓶CO2,重复图B实验,在不同时间测得压入的水量占集气瓶容积的百分数,数据见表1.(已知:CO2在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度很小)

表1     24小时内CO2溶解情况
气体样本1234
收集方法向上排空气法向上排空气法排水法排水法
2小时13.7%15.0%15.3%15.1%
24小时35.7%56.3%94.2%93.6%
实验室制CO2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O.
【得出结论】
课堂中同学们没有观察到预期实验现象的原因是时间短,排空气法收集的气体不纯.
【实验反思】
该实验引发了同学们对向上排空气法收集CO2的纯度及CO2收集方法的思考.
(1)向上排空气法收集CO2的纯度.
小组同学用容积为 150mL 的集气瓶,装入部分水,留一定量的空气,用CO2排出这些水.用此法收集到占空气体积分数不同的CO2气体,再将燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否熄灭.试验不同浓度的CO2使燃着的木条熄灭的情况,实验结果见表 2.
表2  占空气体积分数不同的CO2使燃着的木条熄灭情况
实验1实验2实验3实验4
集气瓶中预留水的体积60mL45mL42mL39mL
CO2的体积分数40%30%X26%
燃着的木条状况不灭
上表中X的值为28%.
(2)排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照
小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶(集气瓶容积相同)CO2气体,记录所需时间,如表3所示.
表3 排水法和向上排空气法收集1瓶气体所需时间对照
1234
排水法35“43“43“43“
排空气法1'57“1'15“1'4“1'12“
①每次收集气体时,需要反应开始一段时间后再收集,其原因是排出装置内的空气.
②综合上述实验,请你对CO2的两种收集方法做出评价:排水法比排空气法收集的气体纯度高且收集时间短.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小华和小慧两位同学用分别如图1所示的装置进行电解水实验.该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体,则b试管中产生的气体是O2(填化学式),检验这种气体的方法是带火星木条.小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中,结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味.在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究.

【定性研究】
Ⅰ.小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢和氨气,小华测认为不一定是氨气,理由是根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应物中没有氮元素,所以不可能生成氨气.
在老题指导下得知:
①食盐水是通电时发生反应:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$↑NaOH+H2↑+Cl2
②氯气是种有刺激性气味的有毒气体.
由此可推测该刺激性气味的气体是氯气.
Ⅱ.为确定剩余溶液中的溶质,小慧进行如下实验,请帮她将实验报告补充完整.
实验操作实验现象实验结论
①取少量剩余溶液,滴入氯化铜溶液产生蓝色絮状沉淀溶液中含有氢氧化钠
②将①中反应后混合物过滤,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液产生白色沉淀溶液中含有氯化钠
小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠,理由是①的反应中氯化铜和氢氧化钠反应,生成氯化钠和氢氧化铜,生成物中有氯化钠,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液,产生白色沉淀,所以不能证明原溶液中含有氯化钠.
【定量研究】
两位同学按如图2所示的实验步骤进行实验:
(1)步骤②加入氯化镁溶液必需足量,其目的是使氢氧化钠完全反应,滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否的具体操作:静置,取上层溶液,滴加氢氧化钠溶液,如果产生白色沉淀,说明氯化镁过量,如果没有明显现象,说明氯化镁不过量;(写出实验步骤、现象和结论).
(2)计算等测液中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)
(3)若步骤④中缺少洗涤干燥的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.向一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入Zn,溶液质量与Zn的质量关系如图所示.
①写出b→c段发生反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
②b点对应的溶液中所含的金属离子有Mg2+、Zn2+、Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学与人类健康关系密切.下列说法中,正确的是(  )
A.用甲醛的溶液保存海鲜产品B.人体缺钙元素容易患贫血病
C.水果蔬菜能提供多种维生素D.霉变的大米淘洗煮熟可食用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请你猜猜我是谁:如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应,A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质,其中C是酸,A具有吸附性.
(1)标出A中元素的化合价$\stackrel{0}{C}$,并用化学式表示DNaOH,ECO2
(2)B和C反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)当牵手时,能生成盐和水的反应共有3个,由此我们得到启示,生成盐和水的反应不一定(填“一定”或“不一定”)是中和反应,当A和E牵手属于化合反应.

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同步练习册答案