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高温煅烧贝壳(主要成分是碳酸钙)可以生成氧化钙和二氧化碳,现有10t贝壳煅烧后质量减少了2.2t,可制得氧化钙的质量是多少?(假设其它成分不参加反应)

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题3 二氧化碳和一氧化碳同步练习 题型:选择填充题

2015年6月1日,《北京市控制吸烟条例》实施。香烟的烟气中含有一百多种有毒物质,其中易与人体血红蛋白结合的有毒气体是(  )

A. SO2 B. NO2

C. CO D. CO2

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-课题2 燃料的合理利用与开发同步练习 题型:信息分析题

西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域,海底蕴含着大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物.请你回答下列问题:

(1)可燃冰属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)甲烷燃烧的化学方程式为

(3)甲烷是重要的化工原料,一定条件下与CO2反应生成CO和H2,CO和H2又可化合成液体燃料CH3OH,则参加反应的CO和H2的分子数之比为

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-课题3 水的组成 题型:选择填充题

下列说法中正确的是

A. 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的

B. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

D. 水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-课题3 利用化学方程式的简单计算 题型:选择填充题

金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是


 

M的质量/ g
 

S的质量/ g
 

M2S的质量/ g
 


 

6.0
 

2.5
 

7.5
 


 

7.0
 

1.5
 

7.5
 

A.64 B.56 C.39 D.23

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-课题3 利用化学方程式的简单计算 题型:选择填充题

在2A+B═2C反应中,已知A的相对分子质量是28,C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是( )

A. 16g B. 16 C. 32g D. 32

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题

实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是(  )

A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ②⑤

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--周周练(第六单元) 题型:选择填充题

下列实验设计不能达到目的是(  )

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

证明二氧化碳能溶于水

证明二氧化碳密度大于空气

证明通入的气体是二氧化碳

小苏打能与盐酸反应放出CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:信息分析题

水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是 ,加入明矾的目的是 ,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是

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