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    下列符号，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A、C60
    B、CO
    C、CO2
    D、C
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、该符号是C60的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    C、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D、C属于固态非金属元素，可表示碳元素，表示一个碳原子，还能表示碳这一单质，故选项符合题意．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强是出名的粗心大王，下列是他书写的部分物质的化学式，其中错误的是（　　）
    A、铝AL
    B、一氧化碳CO
    C、氧化铜CuO
    D、五氧化二磷P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧生成黑色固体、发出白光
    B、红磷在空气中燃烧出现大量白雾
    C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
    D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知在通常状况下，15%的过氧化氢（ H2O2）溶液，在MnO2 的催化作用下迅速分解，得到水和氧气，据此设计一套用以下仪器组装成的制取和收集氧气的装置．

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）写出上述反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）收集方法：
    ①由于氧气
     
    ，可以用
     
    收集；②由于氧气
     
    ，可以用
     
    收集．
    （4）检验方法：
     
    ．
    （5）验满方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A、电解水　 B、分解过氧化氢    C、加热高锰酸钾    D、
     
    ．
    （1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：
    写出标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ；

    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ；此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；
    （3）若用分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
     
    （选填“甲”或“乙”）；发生反应的表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，都由分子构成的是（　　）
    A、水、二氧化碳
    B、氧气、金刚石
    C、铜、C60
    D、氢气、氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室区分下列物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（　　）
    选项需区分的物质方法一方法二
    A氧气和氮气闻气味观察颜色
    B氯化钠和碳酸钠取样分别滴加稀盐酸取样分别滴加氯化钙溶液
    C硬水和软水肥皂水观察颜色
    D铝和银观察颜色取样分别滴加稀盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的关键之一．
    （1）用容积为30mL的试管加入某种液体是，试管中液体体积不超过
     
    mL，
    （2）取用块状固体时可用
     
    夹取，取下试剂瓶盖
     
    放在桌面上，若未说明用量，取最少量，固体只需
     
    即可．
    （3）洗干净的试管，可看到试管壁上的水既不
     
    ，也不
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题：

    ①写出图中有标号的仪器名称．a：
     
    ；b：
     
    ．
    ②用A或B装置都可以制取氧气或其他的气体，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ；C、E、F均可用于收集氧气，若用F装置收集氧气，气体应从
     
    端进入（填“m”或”n”）．若实验室用A装置制取气体，请写出一个符合该装置的化学方程式
     
    ．
    ③小进同学用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷．甲烷是一种无色、无味，难溶于水，密度比空气小，具有可燃性的气体．小进应选择的发生装置和收集装置
     
    ．

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