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现有一铁粉样品,其中可能含有银粉和锌粉中的一种或两种,回答下列问题:
检验内容 实验操作 实验现象 结论
是否含有银粉
 
 
 
不含银粉
是否含有锌粉
 
 
 
含有锌粉
(1)填写上表;
(2)某活动小组在研究铁、锌金属活动性时进行下列实验.
将一块表面镀锌铁板放在烧杯中,然后加入过量稀硫酸,看到的现象是连续不断的气泡产生,过一段时间后,产生的气泡突然变慢.解释产生上述现象的原因.
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据金属的活动性分析,由于有三种金属可能同时存在,验证一种金属时要注意排除另两种金属的干扰.
解答:解:(1)由于在金属活动顺序表中,铁、锌都在H的前面,都可以与酸发生反应,而银不可以,所以验证是否有银时,可以加入过量的稀盐酸看是否有固体剩余;验证是由有锌存在,加入硫酸亚铁溶液看是否,会发生反应.
(2)铁的活动性小于金属锌,将一块表面镀锌铁板放在烧杯中,然后加入过量稀硫酸,开始与硫酸反应的是锌,而后才是铁,当锌与稀硫酸反应时速率较快,而铁与与稀硫酸反应时速率较满,所以开始连续不断的气泡产生,过一段时间后,产生的气泡突然变慢.
故答案为:(1)
检验内容 实验操作 实验现象 结论
是否含有银粉  取部分铁粉于试管中,加入足量的稀盐酸 冒出气泡,固体无剩余 不含银粉
是否含有锌粉 取部分铁粉于试管中,加入硫酸亚铁溶液  有固体析出,溶液由浅绿色变为无 含有锌粉
(2)铁的活动性小于金属锌,当表面的锌与稀硫酸反应时速率较快,锌被反应完以后,铁与与稀硫酸反应时速率较满,所以开始连续不断的气泡产生,过一段时间后,产生的气泡突然变慢.
点评:要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论,有利于培养学生的综合实验能力,提升学生的科学素养.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油.小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局.
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油.
收集证据:二氧化碳是无色且能是澄清的石灰水变浑浊的气体.
【猜想与验证】
(1)确定水的组成.实验装置示意图如图:
A极是电源的
 
极(填“正”或“负”),该化学反应的类型是
 
反应.
【实验结论】:水是由
 
组成的.
(2)确定汽油的成分.操作如下:
实验步骤 实验现象 结论
①点燃使用汽油作燃料的油灯.
②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰的上方.
现象:
 
证明其有在空气中燃烧后的产物中有
 
③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰的上方. 现象:
 
证明其有在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.
【实验结论】:汽油的组成中一定有
 
元素,可能有
 
元素.
汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空).

实验室制取二氧化碳的发生装置是
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知20℃时硫酸铜的溶解度为16g,现有500g 20℃时的饱和硫酸铜溶液向其加16g硫酸铜,最后析出硫酸铜晶体多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请分析回答:
(1)t1℃时,甲的溶解度
 
丙的溶解度(填“>”、“<”或“=”);
(2)t2℃时,将50g甲放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气,实验结束时发现大试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因.(写出两条即可)并写出反应的符号表达式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有两种气体已知分别是O2和CO2,试用两种方法加以鉴别?

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
 实验序号  过氧化氢溶液浓度/%  过氧化氢溶液质量/g  温度/℃  二氧化锰用量/g  氧气体积/mL  反应所需时间/s
 ①  5  12  20  0.2  125  11
 ②  30  12  20  0.2  125  2
 ③  30  12  40 0  125  148
 ④ 30 12 90 0  125 82
 12 0  125   202
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与
 
有关;
(2)通过对比实验
 
 
可知,化学反应快慢与温度的关系是
 

(3)写出实验②反应的文字表达式
 

(4)若通过实验①和⑤对比可知,二氧化锰能加快该化学反应的速率,则实验⑤中两处空白处的数据依次为
 
 
.若要证明二氧化锰为该反应的催化剂,还需证明化学反应前后
 
不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用集气瓶可完成多种实验.请根据如下实验示意图,回答有关问题:

(1)实验Ⅰ中进行的实验是
 
,实验Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是
 
,实验Ⅲ收集的气体是氧气,实验室制取氧气的化学方程式是
 

(2)实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是
 

(3)实验Ⅴ结束时发现集气瓶底炸裂,可能的原因是
 

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