某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧.他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中.钠在其中继续燃烧至完全.反应后冷却.瓶底附着黑色颗粒.瓶壁上附着白色物质．查资料:Na2O+H2O=2NaOH提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?假设1:白色物质是Na2O� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧，他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究：
实验：将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中，钠在其中继续燃烧至完全，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附着白色物质．
查资料：Na₂O+H₂O=2NaOH
提出假设：燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么？
假设1：白色物质是Na₂O．
假设2：白色物质是Na₂CO₃
假设3：

．
设计实验方案，验证假设

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液	溶液变成红色	白色物质是Na₂O．
方案2	①取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入适量BaCL₂	有白色沉淀生成	白色物质是Na₂CO₃
方案2	②静置片刻，取上层清液于试管中 …．	…．	白色物质是Na₂CO₃

思考与交流：
（1）甲同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是

（2）根据方案2的结论，补齐方案2中②的实验操作，并写出相应的实验现象．实验操作：

实验现象：

（3）乙同学认为白色物质可能是NaOH，你填

（同意或不同意）该同学的观点，并简述理由：

（4）根据假设2，写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式：

．

考点：实验探究物质的组成成分以及含量,盐的化学性质,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：（1）由根据质量守恒定律，反应前后各种元素的种类不变，去分析得出白色物质可能是Na₂O和Na₂CO₃的一种或两种；
（2）从Na₂CO₃的水溶液也呈碱性去分析解答；
（3）从BaCl₂和Na₂CO₃反应的生成物的特性去分析解答；
（4）由根据质量守恒定律，反应前后各种元素的种类不变去确定白色物质中不含氢氧化钠；
（5）从化学方程式的书写去分析解答．

解答：解：钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质，根据质量守恒定律，反应前后各种元素的种类不变．反应前反应物：二氧化碳由碳元素和氧元素组成，钠是钠元素组成，反应前的元素为：碳元素、氧元素和钠元素；反应后生成的物质就应该只能由这三种元素组成．由这三种元素组成的白色物质有：Na₂O和Na₂CO₃；因此对这三种物质进行猜想时，有三种可能：
①白色物质是Na₂O；②白色物质是Na₂CO₃；③白色物质是白色物质可能是 Na₂O和Na₂CO₃的混合物．故答案为：白色物质可能是 Na₂O和Na₂CO₃的混合物；
思考与交流：
（1）方案1中通过：“取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，溶液变成红色”，得出“白色物质是Na₂O”是不严密的，白色物质也可能是Na₂CO₃或者是Na₂O和Na₂CO₃，因为Na₂CO₃的水溶液也呈碱性，滴加酚酞溶液，溶液也会变成红色．故答案为：Na₂CO₃ 的水溶液显碱性，遇酚酞变红色；
（3）由方案2中的结论为：“白色物质是Na₂CO₃”，当加入溶液后发生反应，生成碳酸钡和氯化钠，其反应的化学方程式为：BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl；如果白色物质中还含有Na₂O，Na₂O会和水反应生成氢氧化钠，由化学方程式为：Na₂O+H₂O=2NaOH；由第一个化学方程式可看出：静置片刻，上层清液中的物质是NaCl，只要证明是NaCl而不是NaOH就可以了．因此可以滴加酚酞试液，溶液颜色没有变化就可以了；（证明上层清液是NaCl，显中性）；故答案为：滴加酚酞试液溶液颜色没有变化；
（3）根据质量守恒定律，反应前后各种元素的种类不变．钠在二氧化碳中燃烧．反应前反应物：二氧化碳由碳元素和氧元素组成，钠由钠元素组成，反应前的元素为：碳元素、氧元素和钠元素；反应后生成的物质就应该只能由这三种元素组成．而NaOH由Na、O和H元素组成，反应前反应物中不含氢元素所以该同学的观点是错误的；故答案为：不同意；反应物中无氢元素，违背质量守恒定律；
（4）由上面的结论可以看出钠在二氧化碳中燃烧，生成的白色物质是Na₂CO₃，和另外一种黑色物质，这种黑色物质中含有Na、C和O三种元素中的一种或多种．由于是黑色的，可以判定其为碳．所以化学方程式为：4Na+3CO₂═2Na₂CO₃+C；故答案为：4Na+3CO₂═2Na₂CO₃+C．

点评：遇到科学探究题目时，注意从方案中的已知的实验操作、现象和结论入手去解答．

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．

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；
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；
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