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    【题目】日常生活中的下列做法中，主要发生了化学变化的是（ ）

    A.用榨汁机将苹果榨成汁B.用食醋除水瓶中的水垢

    C.用电吹风将湿头发吹干D.用磨刀石将菜刀磨锋利

    【答案】B

    【解析】

    化学变化和物理变化的区别为是否有新的物质生成，若有新物质生成，则是化学变化，若无新物质生成，则是物理变化。

    A、用榨汁机将苹果榨成汁，无新物质生成，是物理变化，不符合题意；

    B、用食醋除水瓶中的水垢，是利用醋酸和碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，是化学变化，符合题意；

    C、用电吹风将湿头发吹干，是水的蒸发，属于物理变化，不符合题意；

    D、用磨刀石将菜刀磨锋利，无新物质生成，是物理变化，不符合题意。故选B。

    练习册系列答案
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    A.过氧乙酸由C、H、O三种元素组成B.过氧乙酸难溶于水

    C.过氧乙酸具有酸性D.过氧乙酸是一种有机物

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    【题目】某学习小组对硫酸进行如下研究：
    （1）下图中仪器①的名称为 ， 发生反应的化学方程式为。该装置也可用于实验室制气体(任写一种)，化学方程式为。

    （2）已知相同温度下，硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强。常温下10%的稀硫酸的pH(填“>”“<”或“＝”)2%的稀硫酸。若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH因化学变化而升高的有(填字母)。
    A．加少量水 B．加少量铁粉 C．加少量氢氧化钾 D．加少量浓硫酸
    （3）向两个烧杯中分别注入浓硫酸(溶质质量分数为98%，密度为1.84 g/mL)和稀硫酸(浓硫酸与水的体积比1：1)各10 mL，称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量(g)，数据见下表：

    ①浓硫酸与水体积比为1：1的稀硫酸的溶质质量分数计算表达式为。若量取浓硫酸时俯视读数，则所配稀硫酸的溶质质量分数将(填“偏大“偏小”或“不变”)。
    ②由表中实验数据可知：
    a．有关硫酸吸水性的说法不正确的是(填字母)。
    A．浓、稀硫酸都有吸水性
    B．只有浓硫酸有吸水性
    C．浓硫酸吸水性较稀硫酸强
    b．实验室保存稀硫酸时要存放，在干燥气体时应选用(填“浓”或“稀”)硫酸作干燥剂。

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    【题目】将少量下列厨房用品分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）

    A.小苏打B.食盐C.茶油D.蔗糖

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    【题目】下图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。

    （1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是。
    （2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2 ， 是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有(写离子符号)。
    （3）溶于水能形成蓝色溶液的是；硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为。

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    【题目】研究表明，75%的酒精溶液可有效灭活新型冠状病毒，下列有关酒精的使用不涉及化学变化的是（　　）

    A.高粱酿酒

    B.酒精挥发

    C.酒精燃烧

    D.酒精杀菌

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    【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．
    （1）【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．
    Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．
    Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后 ．
    （2）【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．

    ①填写如表．

    步骤③现象

    步骤⑥现象

    步骤⑦结果

    结论

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

    ②步骤⑥的目的是 ．
    ③写出该反应的文字表达式：。

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