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在电解水的实验中,可直接观察到的是(  )
A.水由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比约为2:1
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积比约为2:1
A、水是由氢、氧两种元素组成的,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误.
B、有氢气和氧气产生,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误.
C、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,是通过电解水的实验得出的实验结论,故选项错误.
D、通电后,在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1,此现象能直接观察到,故选项正确.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10宁夏5).下列关于水的叙述不正确的是……………………………(  )
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
D.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的说法错误的是
A.水是由氢气和氧气组成的B.过滤是净化水的一种方法
C.水是一种常用的溶剂D.用肥皂水可以检验硬水和软水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

阿伏加德罗曾经总结出这样一条规律:在同温同压下,同体积的气体都含有相同的分子数.右图是电解水的装置.
(1)在图中标出电源的正极和负极(用“+”、“-”表示)
(2)与正极相连的试管里产生的是______气,与负极相连的试管里产生的是______气,两气体的体积比______;分子个数之比是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据如图实验,回答以下问题.

(1)写出A装置中反应的化学方程式______;
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是______;
(3)写出C装置中反应的化学方程式______,其中水的作用为______;
(4)河水经过D装置后得到的水是______(填“纯净物”或“混合物”);
(5)下列叙述中不正确的是______
A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用直流电源分解水时,其结果为(  )
A.正极产生氧气,负极产生氢气
B.正极产生氢气,负极产生氧气
C.正极的气体与负极的气体体积比为2:1
D.正极产生的气体比负极多

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

电解水实验:负极产生的是______,正极产生的是______,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______,质量比为______;电解水的实验说明水是由______和______两种元素组成,每个水分子中由______和______构成,水是(填单质或化合物)______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

进行电解水的实验时,所观察到的现象是(  )
A.正极产生的气体可被点燃
B.负极产生的气体体积比正极多
C.正极产生的气体体积比负极多
D.负极产生的气体具有助燃性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙以及泥沙等杂质.为了将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图:
(1)在进行操作Ⅰ之前,必须加入的物质X是______;
(2)操作Ⅰ中要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______;
(3)在蒸发操作中要用到玻璃棒,它的作用是______.

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