在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是：
A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C．Ag+、H+、Cl-、NO3- D．H+、Na+、NO3-、SO42-
D 【解析】溶液中不能相互结合生成沉淀、气体、水的离子共存；含有铁离子的溶液为黄色；钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀不共存；氯离子和银离子生成氯化银沉淀，不共存。H+、Na+、NO3-、SO42-间都不会相互结合生成沉淀、气体、水，离子共存；选D下列鉴別方法可行的是
A. 用燃着的木条鉴别CO2和N2 B. 用水鉴別NaOH固体和CaCO3固体
C. 用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 D. 用Na2CO3溶液鉴別稀盐酸和稀硫酸
查看答案下列关于实验现象的描述正确的是 ( )
A. 灼燃棉纱线，有烧焦的羽毛味
B. 硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体
C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾
D. 将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨，闻到氨味
查看答案以下是某化学反应的微观示意图，有关该反应的说法正确的是（ ）
A. 该反应中丙与丁的分子个数比为4：1 B. 该反应属于化合反应
C. 该反应前后原子的数目发生改变 D. 该反应没有单质生成
查看答案推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是
A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性
B．过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
查看答案下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其总质量增加的是 ( )
A. 食盐水 B. 烧碱溶液 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸
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小学课时作业全通练案系列答案科目：初中化学 来源：河北省2017届九年级3月考试化学试卷 题型：单选题
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化学性质
B. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C. 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
D. 复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物，则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应
A 【解析】A、酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化学性质，正确；B、金属铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用；铁表面的氧化铁很疏松，不能起到保护作用，错误；C、碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱，可能是碳酸钠等盐溶液，错误；D、反应物和生成物均为两种化合物的反应，不一定是复分解反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，错误。...甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中正确的是（ ）
A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等
C. t2℃时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100g
D. t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲＞乙
查看答案下列实验数据合理的是
A. 用 pH 试纸测得某地雨水的 pH 为 5.6
B. 用 10 mL 量筒量取了 6.53 mL 水
C. 用 20 g 氯化钠和 100 g 水配制的 120 g 食盐水，其溶质质量分数为 20%
D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为 10.2g
查看答案许多同学喜欢用“雪碧”之类的碳酸饮料，下列有关“雪碧”的叙述正确的是
A. 饮用“雪碧”会使人体血液的 pH 升高
B. 喝“雪碧”会打嗝．是因为“雪碧”受热，溶解在其中的CO2的溶解度变小
C. 往“雪碧”中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色
D. 胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料
查看答案对物质进行分类是化学学习中重要的环节，下列物质分类错误的一组是
A. 单质：H2、O2、N2 B. 酸：HCl、H2SO4、CuSO4
C. 碱：NaOH、Ba(OH)2、NH3•H2O D. 盐：NaNO2、CaCO3、KMnO4
查看答案从海水中提取食盐的流程如下，下列说法错误的是（ ）
A. 经过第①步操作，海水中的成分基本不变
B. 蒸发池中，氯化钠溶液逐渐变浓
C. 经过第③步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，有④发生
D. 析出食盐晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
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科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市毕业学业模拟考试化学试卷 题型：单选题
在化学上，把由同种元素组成的不同种单质互称为“同素异形体”．下列各组物质不属于同素异形体的是（ ）
A．红磷和白磷 B．金刚石和石墨
C．氧气和臭氧（O3） D．二氧化硫和三氧化硫
D 【解析】判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．A、红磷和白磷都是由磷元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项错误．B、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项错误．C、氧气与臭氧（O3）都是由氧元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项错误．D、二氧化硫和三氧化硫都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项正确．...下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是( )
A. NaOH 烧碱 盐 B. CO2固体 干冰 氧化物
C. NaHCO3 小苏打 酸 D. Hg 水银 非金属
查看答案下列有关实验现象的描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳
D. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体
查看答案下列物品用到的主要材料，属于有机合成材料的是
A. 青花瓷碗 B. 钢化玻璃 C. 汽车轮胎 D. 不锈钢盆
查看答案下列图示操作中错误的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案“一带一路”是合作发展的理念和倡议，是构建“人类命运共同体”的举措。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，实现人类共享。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是
A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 烧制瓷器 D. 冶炼生铁
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科目：初中化学 来源：陕西省升学模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )
A. 拉瓦锡研究空气成分 2HgO=2Hg+O2 分解反应
B. 用天然气作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反应
C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O复分解反应
D. 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置换反应
C 【解析】A、该化学方程式缺少反应条件，氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2HgO2Hg+O2↑，错误；B、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，且氧化反应不是基本的反应类型，错误；C、该化学方程式书写完全正确，且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，正确；D、铜的金属活动性比铝弱，不能与硫酸铝发生置换反应，错误。故...下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色
C. 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热
D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色
查看答案2015年6月5日，是新环保法实施后的首个环保日，2015年主题是“践行绿色生活”下列行为不符合该主题的是( )
A. 骑自行车上下班 B. 减少或禁止使用塑料袋购物
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用电子书信，禁止纸质书信往来
查看答案下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的质量分数。取5g样品，往其中加入一定质量的稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图，试计算：
（1）其产生______g二氧化碳。
（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
（3）求恰好完全反应时所得溶液的质量分数？
查看答案在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行研究。
【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成．
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．
【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素？
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
【实验探究】(1)按图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论_____________(选填“合理”或“不合理”)．
(2)取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀．取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生．写出产生沉淀的化学方程式____________．分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质．
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．
①甲组取烧杯上层清液于两支试管中，按下图探究．
方案 |
|
|
现象 | 溶液变红 | 产生______________ |
结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是 ____________．他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红．
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质．
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 ____________
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的____________ ．(填序号)
A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市第七联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：实验题
某同学配制50g16%氯化钠溶液，操作过程如下图所示，回答下列问题：
(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号，下同)，其中操作错误的是________。
(2)图② 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ______，需称取氯化钠 _______g。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号)
A．10 ml B．25 ml C．50ml D．100ml
(4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_______(填序号)。
A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量
C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠
②①⑤③④ ① 广口瓶 8g C AD 【解析】本题考查了一定溶质质量分数溶液的配制的步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等 （1）配制50g 6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，所以答案为①。 （2）图②中盛放氯...Ⅰ．我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题。
(1)飞机所用的下列材料属于合成材料的是_______(填序号)。
A.塑料扶手 B.纯羊毛毯 C.真皮座套 D.铜制扣件
(2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与______接触。
(3)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序，只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的，该试剂是_______(填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
Ⅱ． 硒(Se)是人体必需的微量元素，它可有效调节免疫功能，迅速增强人体抵抗力，有延缓衰老的神奇作用．已知硒的原子结构示意图如图所示。请回答：
(1)硒原子的核外电子数是________
(2)它的化学性质与硫元素________(填相似或不相似)，硒离子的符号________．
查看答案选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：
(1)雪碧饮料中含有的酸_________；(2)用于改良酸性土壤的碱_________；
(3)可用作干燥剂的氧化物_________；(4)人胃内帮助消化的酸________。
查看答案下列图象不能正确反映其对应关系的是
A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入过量的盐酸
B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入适量的浓氢氧化钠溶液
C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入过量的铁粉
D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不断加水稀释
查看答案下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是 ( )
A. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质
B. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
C. t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
D. t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，降温t1℃至时所得溶液的溶质质量分数大小是乙>甲=丙
查看答案除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是 ( )
A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入适量的NaOH溶液
B. 氧气(水蒸气)﹣通过装有足量固体氢氧化钠的干燥管
C. CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧
D. 二氧化碳(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市第七联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其总质量增加的是 ( )
A. 食盐水 B. 烧碱溶液 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸
B 【解析】A、食盐溶液不与空气中的成分发生化学反应，质量不变，错误；B、烧碱溶液敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成可溶性的碳酸钠和水，发生了化学反应导致质量增加，正确；C、浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少，错误；D、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，发生的是物理变化，错误。故选B。下列物质中属于复合肥料的是 ( )
A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2
查看答案下列做法不利于身体健康的是
A．用氮气作食品保护气
B．用铁锅做炊具烹调食物
C．用加碘食盐做调味品
D．用甲醛溶液保鲜大白菜
查看答案下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是 ( )
A. 石墨、 C、 金属 B. 酒精、 C2H5OH、 无机物
C. 火碱、 NaOH、 碱 D. 臭氧、 O3、 氧化物
查看答案氯胺酮（C13H16NClO）俗称“K粉”，是一种麻醉药，可使人产生依赖性．下列说法错误的是（ ）
A．氯胺酮被非法使用，会成为毒品 B．氯胺酮由32个原子构成
C．坚决不能因好奇而尝试吸食“K”粉 D．氯胺酮中碳、氢元素的质量比为39：4
查看答案下列图示实验操作中，正确的是 ( )
A. 
测定溶液的pH B. 
称量固体
C. 
检查气密性 D. 
蒸发食盐水
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科目：初中化学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型：科学探究题
同学们通过学习金属后，对铜的化学性质进行了进一步的研究。
项目一. 同学们将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢?
【查阅资料】
（1）酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）；
（2）氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
（3）氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水；炭黑难溶于水，且与硫酸不发生反应。
【猜想与假设】
猜想1：黑色固体是炭黑。
猜想2：黑色固体是空气中的氧气与铜反应生成的氧化铜。
猜想3：黑色固体既有炭黑又有氧化铜。
【进行实验】
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。 | 铜片变黑 | （1）猜想1不正确。 （2）黑色固体可能与空气中的 ______ 有关。 |
实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞，并加热，观察现象。趁热取下胶塞，观察现象。 | ________ | 猜想2正确 |
实验三：将在酒精灯火焰上灼烧后的附着黑色固体的铜片，投入到盛有稀硫酸的试管中。 | ________ | 猜想3不正确 |
项目二. 同学们通过学习知道铜与盐酸、稀硫酸不能发生反应，但却发现化学老师用铜与硝酸制备出气体去做物理实验。同学们在实验室对铜与稀硝酸的反应进行了探究。
实验I | |
实验装置 | 实验现象 |
| 铜片逐渐消失， 有无色气泡产生，试管中上部有红棕色气体出现； 溶液由无色变为蓝色 |
【探究】实验I中产生的无色气体是什么?
【查阅资料】
（1）硝酸（HNO3）与Cu反应生成硝酸铜和含氮元素的化合物；硝酸铜溶液呈蓝色；
（2）氨气（NH3）可以使酚酞溶液变红
（3）含氮元素的某些气态物质的物理性质
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
气味 | 刺激性 | 刺激性 | |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
【猜想与假设】无色气体可能是：①NH3 ②NO
【进行实验】同学们利用下图装置对产生的无色气体进行检验。
实验操作 | 实验现象 |
1. 打开弹簧夹，通入N2，一段时间后，关闭弹簧夹 | B、C中导管口有无色气泡冒出 |
2. 将C中导管伸入集气瓶中，打开分液漏斗的活塞，滴入一定量稀硝酸，关闭活塞 | A中有无色气泡产生 B中导管口有无色气泡冒出 C中集气瓶内收集到无色气体 |
3. 从水槽中取出集气瓶，敞口置于空气中 | 无色气体变为红棕色 |
4. 取少量B中液体于试管中，滴加无色酚酞溶液 | 试管中溶液颜色无明显变化 |
【解释与结论】
（1）操作1中，通入N2的目的是__________。
（2）同学们认为猜想①不正确，理由是__________。
（3）无色气体具有的化学性质是__________。
氧气 打开胶塞前铜片不变黑，打开胶塞后铜片变黑 黑色固体全部溶解，溶液由无色变为蓝色 排出装置中的空气，防止干扰 B中液体加酚酞溶液不变色，说明不是氨气 能与氧气反应 【解析】（1）铜与空气中的氧气接触，在加热的条件下变为黑色，故可能与空气中的氧气有关； （2）刚开始，试管中的氧气被抽空，铜没有变黑，当打开试管时，炽热的铜与空气中的氧气接触，铜变为黑色，说明铜在空气中加入生成了氧化铜；...阅读下面科普短文。
绿色植物的光合作用
沐浴在阳光下的绿色植物在悄悄地进行着一个重要的化学变化——光合作用。它是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（淀粉），并且释放氧气的过程。绿色植物的光合作用需要什么条件呢?
【实验1】实验装置如下图所示。一段时间后，取玻璃瓶内罩住的叶片及未罩住的一个叶片，分别经过脱色等处理，加入碘溶液。观察到前者无变化，后者变蓝。
【小资料】：（1）淀粉遇碘会变为蓝色。
（2）浓氢氧化钠溶液可和二氧化碳反应。
【实验2】操作步骤：
步骤一：取BTB溶液放入大烧杯中，向溶液中吹气，溶液颜色变黄。分别向A、B、C、D试管中添加等量的BTB溶液（淡蓝色）或已吹气的BTB溶液。
步骤二：在C、D试管中各放入一棵植物。
步骤三：用橡皮塞将A、B、C、D 4个试管塞紧，并用锡纸将试管D包裹。将4个试管置于光照下。
步骤四：一段时间后，观察BTB溶液的变色情况。
A试管 | B试管 | C试管 | D试管 | |
步骤一 | BTB溶液 | 已吹气的BTB溶液 | 已吹气的BTB溶液 | 已吹气的BTB溶液 |
淡蓝色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | |
步骤二 | 放入植物 | 放入植物 | ||
步骤三 | 光照 | 光照 | 光照 | 避光（锡纸包裹） |
步骤四 | 淡蓝色 | 黄色 | 淡蓝色 | 黄色 |
【小资料】：BTB即溴麝香草酚蓝。溴麝香草酚蓝可随着溶液酸性变化，颜色发生变化（见下表）。
酸性 |
| ||
颜色 | 蓝色 | 绿色或淡蓝 | 黄色 |
其实，绿色植物的光合作用是一个很复杂的过程。通过光合作用，将无机物转变成了有机物，将光能转变成了化学能，同时维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）光合作用的反应物是________。
（2）实验1的目的是________；
（3）实验2中，A、B、C、D 4个试管做了3组对照实验，其中能说明光合作用需要在光照条件下进行的对照实验是________（填试管序号）。
（4）北京市蔬菜需求量庞大，请你为种植大棚蔬菜的农民提出一条增产的建议：________。
查看答案某研究性学习小组利用下图装置研究CO2与NaOH的反应。
已知：水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高。
实验装置 | 实验步骤 |
| Ⅰ. A中充满CO2，B和烧杯中均盛有96℃以上但未沸腾的热水（假设实验过程无热量损耗）。 Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量浓NaOH溶液，振荡后观察到B中热水沸腾。 Ⅲ.另取相同装置，用注射器向A中注入20mL水，振荡后观察到B中的热水没有沸腾。 |
（1）检查装置气密性：向上缓慢拉动注射器活塞至一定高度，松手后，观察到活塞_________，说明装置的气密性良好。
（2）步骤Ⅱ中注入浓NaOH溶液的体积应为_________mL。
（3）步骤Ⅲ的目的是排除_________的干扰。
（4）通过对比_________现象，可知CO2与NaOH确实发生了反应，其反应的化学方程式为_________。
查看答案小然同学设计探究分子运动的实验如图，请按要求完成下列各小题：
（1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸______，原因是________________________。
（2）放入少量生石灰的作用是_________________，试写出发生的化学反应方程式_________。
查看答案有关金属的性质。
I. 把一定质量的锌粉投入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液A中，充分搅拌，过滤。回答下列问题。
（1）若向滤渣C中加入适量稀硫酸，有气体生成。滤渣C中一定有____________，滤液B中除水外，一定有___________。
（2）若向溶液A中加入过量的锌粉，写出向滤渣C中加入足量硫酸，发生的反应的化学方程式为__________________。
II. 为了验证金属活动性强弱和验证质量守恒定律，同学们设计了如图所示的实验。
（1）利用实验一和实验二，既能验证铜、锌金属活动性强弱，同时能验证质量守恒定律，则溶液A可以是_________（填序号）。
a. 稀硫酸 b. 硝酸银溶液 c. 氯化亚铁溶液 d. 硫酸锌溶液 e. 硫酸铜溶液
（2）利用以上试剂设计反应，验证铜和银的金属活动性，化学反应方程式为_________，现象为_________。
III. 某同学为了探究铁钉生锈条件，设计了如下实验。
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验内容 |
|
|
|
|
实验现象 | 铁钉无明显变化 | 铁钉生锈 | 铁钉无明显变化 | 铁钉生锈 |
（1）通过实验①、②对比得出的结论是_________。
（2）实验④中，一段时间后，观察到U型管左侧液面_________（填“上升”、“不变”或“下降”），原因是_________。
查看答案研究燃烧现象，小明进行了下列活动。
（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水的总质量______（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧掉的蜡烛的质量。该反应______（填“是”或“否”）遵守质量守恒定律。
（2）活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，可观察到____________。
（3）活动3：蜡烛熄灭，说明二氧化碳所具有的性质的是____________；上层脱脂棉燃烧，说明二氧化碳与过氧化钠（Na2O2）发生了放热反应，并产生了一种气体，该气体是____________。
（4）活动4：小明将点燃的火柴竖直向上放置（火焰在上方，火柴梗在下方），火焰很快就熄灭了，这是因为____________。
（5）活动5：小明采取以下实验操作步骤验证可燃物燃烧的两个条件，则实验操作顺序应为____________（每步仅可选用一次）。
A. 通入N2 B. 通入O2 C. 点燃酒精灯
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科目：初中化学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题
现代社会对能源的需求量越来越大．下列图示中，不是利用环保新能源发电的是（ ）
A．太阳能发电 B．风力发电 C．潮汐和海风发电 D．火力发电
D 【解析】 试题分析：A、太阳能是清洁无污染的新能源．故A不符合题意；B、风能是清洁无污染的环保新能源．故B不符合题意．C、潮汐和海风发电是新开发利用的环保新能源．故C不符合题意．D、火力发电需要煤作燃料，煤是不可再生能源，也不是环保新能源．故D符合题意． 考点：资源综合利用和新能源开发．下列化学方程式书写正确的是
A. S+O2
SO2↑
B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
C. 2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
D. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
查看答案镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息下列说法不正确的是
A. 镁为金属元素 B. 核外电子数为12
C. 元素符号为Mg D. 镁原子的质量为24.31g
查看答案下列说法正确的是
A. 爆炸一定伴随化学变化
B. 古籍图书、重要档案等着火，最好使用液态二氧化碳灭火器灭火
C. 水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点
D. “釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触
查看答案下图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的
A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. CuO
查看答案下列化学符号表示正确的是
A. 氧化铁 FeO B. 2个氢原子 H2
C. 钙离子 Ca+2 D. 锰酸钾K2MnO4
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科目：初中化学 来源：北京昌平临川育人学校2017-2018学年七年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____________，瓶塞__________放在桌面上。
(2)如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。
A．平衡气压，方便取下灯帽
B．挥发水分，利于点燃酒精灯
C．减少挥发，利于节约酒精
(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
向着手心 倒放 C 洗涤 【解析】(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上；(2) 如图②所示，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小，下次使用不易打开，同时也使生成水分蒸发掉，不是为了节约酒精；(3) 如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润...化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，按要求回答下列问题：
(1)我能写出化学仪器名称及主要用途。
写出①②③的名称：
①___________；②___________；③___________。
写出④⑤主要用途：
④___________________________________⑤____________________________________。
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用_______盖灭；
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的，如_______(举一例)；
③在实验室里用量筒读取液体体积时，视线要______________________________________；
④在实验室里倾倒液体药品时，应使标签对着手心，否则可能导致________。
查看答案根据化学实验操作规则，请用适当的数据填空：
(1)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_______。
(2)给试管里的液体加热，应使用试管夹，夹在离试管口大约_______处；试管里的液体体积不超过试管容积的_______；试管口斜向上，且与桌面成_______角；试管口不要对着自己或他人。
(3)取用液体药品时，若没有说明用量，一般取_______。
查看答案用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（ ）
A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀，局部温度过高
C. 加热完，没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧
查看答案可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A. 长颈漏斗下端管口有气泡冒出
B. 锥形瓶中液面明显上升
C. 长颈漏斗下端导管内有液柱上升
D. 注射器内有液体进入
查看答案在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是（ ）
A. 蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量
B. 蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质
C. 蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳
D. 蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生
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