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    把少量生铁放入烧杯中，加人足量稀盐酸，可观察到的现象是
     
    ，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是（填化学式）
     
    ，请设计一个简单实验证明你的判断，简要写出主要操作和现象．
    操作 现 象 结论
    考点：金属的化学性质,碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：根据生铁的成分是铁和碳，故加入盐酸会发生铁与盐酸的反应，观察并描述其反应现象，此外还观察到不与盐酸反应的碳的出现，利用学过的碳的化学性质设计实验验证．
    解答：解：生铁的成分是铁和碳，把少量生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，其中的铁和盐酸反应，可观察到的现象是：有气泡产生、溶液逐渐变为浅绿色；其中的碳不和盐酸反应，因此当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是碳；要证明碳的存在一般是让其燃烧看是否生成二氧化碳．方法是：将黑色固体放在坩埚内加热至其燃烧，并在火焰上方罩一个杯壁沾有澄清石灰水的烧杯，杯壁出现白色斑点．
    故答案为：有气泡产生、溶液逐渐变为浅绿色；C；将黑色固体放在坩埚内加热至其燃烧，并在火焰上方罩一个杯壁沾有澄清石灰水的烧杯，杯壁出现白色斑点．
    点评：本题主要考查了生铁的组成、亚铁离子的颜色，以及铁与酸反应的现象、碳的检验，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物．下列关于奥司他韦的说法不正确的是（　　）
    A、奥司他韦属于有机物
    B、奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成
    C、奥司他韦中氢元素的质量分数为28%
    D、奥司他韦分子中碳、氢元素的质量比为48：7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．下列有关水的说法中不正确的是（　　）
    A、电解水时在正极产生氧气
    B、农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染
    C、可用肥皂水鉴别软水和硬水
    D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    炎热的六月，同学们在帮老师整理实验室时，发现一瓶久置石灰水试剂瓶的瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为弄清楚白色粉末的成分及其成因，他们进行了如下探究：
    【提出问题】白色粉末的成分是什么？
    【进行猜想】
    猜想一：CaCO3
    猜想二：CaCO3和Ca（OH）2
    猜想三：Ca（OH）2（因为气温较高，溶质
     
    或溶剂蒸发，使石灰水中的溶质析出）
    【设计实验】
    （1）甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水，振荡，发现有白色固体不溶解，于是他认为猜想一正确．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是：
     
    ．
    （2）为了得出较严密的结论，他们进行了如表实验．
    请完成下列实验报告：
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    取（1）试管中的上层清液，向其中滴加酚酞试液
     
    		 猜想一正确
    取（1）试管中的残留固体，向其中加入
     
    		 有气泡生成
    【交流反思】
    （1）假设猜想二正确，利用上面表格中的步骤进行实验，出现的现象是
     
    ．
    （2）通过上述实验探究，同学们向实验室提出保存和使用此类溶液的下列建议中，合理的是
     
    ．
    A．密封保存    B．禁止使用这种试剂    C．敞口放置  D．使用前，临时配制
    （3）用化学方法除去瓶壁上的白色固体（用化学方程式表示）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法）

    （1）为了防止月饼变质，通常在月饼的包装中放入一小袋的“防腐剂“，这种“防腐剂“是铁粉．试分析这种防腐剂防止月饼变质的化学原理
     
    ；
    （2）课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时，要将一硬质塑料管与胶皮管相连接，塑料管不易插入胶皮管，可采取的办法是
     
    ．
    （3）铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币，已知铜的熔点是1083.4℃，铁的熔点是1538℃．试从物理性质和化学性质的角度分析，为什么用铜而不用铁来铸造货币？
     
    ；
    （4）冬季生煤炉取暖时，需先引燃木柴，其原理是
     

    （5）如图是荣获德国红点设计大奖的“示压瓶”．由湖南科技大学的七名同学发明，在它的瓶盖顶部用了软质材料，使之可以轻易的识别出瓶内气压大小，如在示压瓶中装入碳酸饮料，摇动后瓶盖中部凸起，警示打开瓶盖时有喷出的危险．
    取一个示压瓶，加入一种固体和一种液体，拧紧瓶盖，振荡，发现瓶盖中部凸起，过了一会儿又恢复原状．则加入的固体和液体可能是
     
    （写出一组）；产生该现象的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点．

    （1）现有下列微粒：①2O ②2O2③Al3+ ④SO42-，其中能表示2个分子的是
     
    （填序号）；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是
     
    ．
    （2）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，反应前后分子变化的微观示意图如图所示．
    请回答以下问题：
    ①A中氮元素与氧元素的质量比为
     
    ．
    ②四种物质中，属于氧化物的是
     
    （填字母）．
    ③上述变化的化学方程式为
     
    ．
    ④若有n个B分子参与反应，则生成物中含有的氧原子总数为
     
    个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是几种固体的溶解度曲线．
    （1）10℃时，这几种固体中
     
    的溶解度最小．
    （2）向烧杯中加入100g水，将含160g硝酸钾和10g氯化钠的混合物加入该烧杯中，溶解配成80℃的溶液，再冷却到10℃，烧杯中析出的固体的名称是
     
    ，质量是
     
    g．当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可采用
     
    （填“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯硝酸钾．
    （3）在40℃时，将溶质质量分数相等的KNO3和NaCl溶液，冷却到20℃，此时关于它们溶质质量分数的下
    列说法错误的是
     
    （选填编号）
    A．可能KNO3溶液的溶质质量分数大   B．可能NaCl溶液的溶质质量分数大  C．两者可能仍旧相等
    （4）图2是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
    用图2表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
     
    ，上图所示的配制过程还有两种仪器未画出，它们是
     
    ．将100g氯化钠溶液的溶质质量分数由10%增大为20%，若保持溶剂质量不变，需加氯化钠固体的质量是
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    长荡湖为江苏十大淡水湖之一，湖中芦苇遍遍，荷叶莲莲．中华绒螯蟹深受食客喜爱．但近年来受到严重污染，常有鱼、虾、蟹死亡．
    （1）中华绒螯蟹能为人体提供的营养素主要是
     
    ；
    （2）下列工业废水中会使人体蛋白质失去生理活性的物质是
     
    （填序号）；
    ①饱和硫酸铵溶液②甲醛③乙酸铅溶液
    （3）含
     
    两元素的物质排放会导致绿藻（化学式为C106H263O110N16P）迅速繁殖，使水中的含氧量急剧下降，而造成鱼类等水生动物因缺氧而死亡；
    （4）目前有一种治理水污染的新技术，是在厌氧微生物作用下，使水中的有机物与水反应，生成二氧化碳气体和甲烷气体．有机物以C6H10O5为代表转化的化学方程式为：
     
    ；
    （5）下列治理长荡湖的措施错误的是
     
    ．
    ①关停沿湖所有化工企业 ②将湖上餐饮船集中安置和管理
    ③建设污水处理设施 ④种植氮磷高效富集植物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A．B两种粒子的结构示意图，请据图说出两者的相同点
     
    ．
    A．最外层电子数B．电子层数C．化学性质D．
     
    ．

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