下列归纳和总结完全正确的一组是( )A．对除杂的认识B．食品安全①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl①霉变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐③补充维生素A防止夜盲症C．对现象的认识D．化学学科的价值①花香四溢.说明分子在不断运动②红磷燃烧.有大量白雾产生题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列归纳和总结完全正确的一组是（）

A．对除杂的认识	B．食品安全
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C ③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl	①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③补充维生素A防止夜盲症
C．对现象的认识	D．化学学科的价值
①花香四溢，说明分子在不断运动 ②红磷燃烧，有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1	①研制高效低毒农药，保障粮食生产 ②开发新型材料，改善人类生存条件 ③利用化学合成药物，保障人体健康

A.A B.B C.C D.D

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加入稀硫酸的质量/g	40	65	75
产生气体的质量/g	1.1	2.2	2.2

(1)6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是________g。

(2)6.5g样品中碳酸钠的质量分数是________。(结果精确至0.1%)

(3)以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀硫酸与锥形瓶中溶液的溶质恰好完全反应。

①如图图象中a的数值是________。

②求该实验中所用稀硫酸的溶质质量分数____。(写出计算过程)

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①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为________________；E中蜡烛熄灭，说明A中产生的气体所具有的性质为___________、____________。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_____________F中反应的化学方程式为_______________________________。

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方案一：测定氢氧化钠和稀盐酸混合前后的 pH.

（实验探究）甲组同学将一定量的稀盐酸加入 pH=13 的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此时溶液的 pH=5.

（得出结论）稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应，并且该反应中 ______ 过量.

（交流讨论）乙组同学将一定量的稀盐酸加入 pH=13 的氢氧化钠溶液中 , 均匀混合后测定此时溶液的 pH=8. 同学们认为该数据也能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。你同意这种说法吗 ?______( 填“同意”或“不同意” ) ，理由是______________________________.

方案二：小林同学将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图 1 所示。

同学们认为根据该图象也能判断出稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应 , 该反应是 ___( 填“放热”或“吸热” ) 反应，请你根据图中曲线判断大约 ___ 秒时二者恰好完全反应。

（反思质疑）小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后的温度变化，证明两者发生了反应。小组同学一致认为该方案不合理。理由是 ___.