分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分类回收垃圾,以促进资源再生 | |
B. | 禁止使用化肥农药,以防止水体污染 | |
C. | 使用清洁能源,以减少大气污染 | |
D. | 严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能支持燃烧,可以做燃料 | |
B. | 氧气能与所有的物质发生氧化反应 | |
C. | 水中能溶解一定量的氧气,因此水中生物能赖以生存 | |
D. | 缓慢氧化与燃烧一样,会伴随着发光、放热的现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素的相对分子质量为282g | |
B. | 青蒿素属于氧化物 | |
C. | 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 | |
D. | 青蒿素中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为90:11:40 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液体药品通常盛放在细口瓶里,常用倾倒法取用 | |
B. | 实验室中通过品尝的方法探究胆矾的味道 | |
C. | 滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的 | |
D. | 用集气瓶收集满气体后,应该将玻璃片的毛面向下盖好集气瓶 |
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