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下列仪器中,可以在酒精灯上直接加热的是( )

①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网

A.①③⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥

A 【解析】 试题分析:可以直接加热的仪器:①试管、③蒸发皿、⑥燃烧匙 ⑦石棉网;垫石棉网加热的仪器:⑤烧杯;不能加热的仪器:②集气瓶、④量筒;故选A。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下列排序正确的是

A. 地壳中元素的含量:

B. 空气中的含量:

C. 溶液的PH值:

D. 溶解时放出的热量:

B 【解析】A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,错误;B、空气中气体含量为氮气(78%)、氧气(21%)、稀有气体(占0.94%),正确;C、汽水呈酸性,pH<7,糖水呈中性,pH=7,肥皂水呈碱性,pH>7,汽水、糖水、肥皂水的pH则小到大,错误;D、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,氯化钠溶于水温度不变,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,溶解时放出的热量由多到少...

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2018届九年级5月月考化学试卷 题型:单选题

使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( )

A. 氢能源车 B. 共享单车 C. 电动汽车 D. 柴油汽车

D 【解析】A、氢气燃烧生成的水,生成物无污染;B、共享单车采用人力,节约能源,无污染;C、电能是二次能源,使用时不会产生污染;D、柴油是从石油中分离出来的,燃烧会产生一氧化碳、可吸入颗粒物等污染物,会污染环境。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考 (1)化学试卷 题型:单选题

下列有关验证实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是

A B C D

A 【解析】 试题分析:A、可得二氧化碳密度比空气大,为物理性质;B、可得二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧,为物理和化学性质;C、可得二氧化碳能使石灰水变浑浊,为化学性质;D、可得二氧化碳能与水反应,为化学性质。因此选。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考 (1)化学试卷 题型:单选题

氧气是我们身边的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是

A.氧气具有可燃性

B.氧气能支持燃烧

C.氧气能提供动植物呼吸

D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧

A 【解析】 试题分析:A、氧气具有助燃性,叙述不正确;B、氧气具有助燃性可以支持燃烧,叙述正确;C、氧气能供给呼吸,叙述正确;D、如铁,叙述正确。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考 (1)化学试卷 题型:单选题

“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让苏州天更蓝、地更绿、水更清,下列建议并不合理的是

A. 严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放

B. 使用清洁能源,以节约化石燃料

C. 禁止使用化肥农药,以防止水体污染

D. 分类回收垃圾,以促进资源再生

C 【解析】试题分析:严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放;使用清洁能源,以节约化石燃料;合理使用但不能禁止使用化肥农药,以防止水体污染;分类回收垃圾,以促进资源再生。故选C.

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科目:初中化学 来源:山东省泰安新泰市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型:填空题

下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整.

(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的________ 环节;

(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的________ 环节;

(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的________环节;

(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的________环节;

(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的________ 环节.

上述各环节的正确顺序是________ .(填上述数字序号)

提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 (1)、(3)、(4)、(2)、(5) 【解析】(1)“呼出的气体是什么?”对呼出的气体进行提问,属于科学探究中的提出问题环节;(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”确定了该气体是什么气体,属于科学探究中的获得结论环节;(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”产生了疑问,属于科学探究中的猜想与假设环节;(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石...

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科目:初中化学 来源:山东省泰安新泰市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型:单选题

下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(   )

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底

集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O2何时收集满

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】试题分析:A选项是错误的解释没有体现水的作用,水的作用为溶解二氧化硫防止空气污染,其他都正确,故答案选择A

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科目:初中化学 来源:河北省南宫市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

如图所示的溶解度曲线图中,分别通过增加溶质、降低温度和温度不变的条件下蒸发溶剂这三种方法,均可使其不饱和溶液变为饱和溶液的是( )

A. 溶液甲

B. 溶液丙

C. 甲和丙的混合溶液

D. 丙和乙的混合溶液

A 【解析】由题意可知,通过降低温度能使不饱和溶液变为饱和溶液,说明了溶质的溶解度随温度的升高而减小,由溶解度曲线可知,溶解度随温度的升高而增大的物质是甲,由此可知:A、甲的溶解度随温度的升高而增大,通过降低温度,增加溶质,温度不变的条件下蒸发溶剂能使其不饱和溶液变为饱和溶液,符合题意;B、丙的溶解度随温度的升高而减小,通过降低温度,不能使其不饱和溶液变为饱和溶液,不符合题意;C、甲和丙的混...

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