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    ⑴写出下列各物质的化学式：①干冰?????? ，②最轻的气体?????????? ，

    ③空气中含量最多的气体??????? ，④地壳中含量最多的元素和金属元素组成的化合物???????

    ⑵写出下列化学符号： ①2个钠离子?????? ，②3个氢原子????? ，③8个二氧化碳分子?????

    ④四个氢氧根离子???????????? 。

    ⑶写出下列数字“2”表示的意义：①Mg2+  ?????????? ，②H2O ?????????? 。

     

    【答案】

    （1） ①CO2?? ②H2?? ③N2??? ④Al2O3

    （2）①2Na+?? ②3H??? ③8CO2??? ④4OH-

    （3）①一个镁离子带2个单位正电荷??? ②一个水分子中含有2个氢原子

    【解析】

    试题分析：（1）①干冰是故态二氧化碳，所以化学式为：CO2，②在相同条件下，氢气是所有气体里最轻的气体，化学式为：H2，③根据空气的成分可知，空气中含量最多的气体是氮气，化学式为：N2，④地壳中含量前三位：氧、硅、铝，地壳中含量最多的元素是氧，通常化合价表现为-2，含量最多的金属元素是铝，通常化合价表现为+3，故组成的化合物的化学式为：Al2O3

    （2）①根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由于1个钠离子带1个单位正电荷，故可表示为Na+，2个钠离子就在其前再加2，故表示为2Na+，一个氢氧根离子带1个单位负电荷，故可表示为OH-，四个氢氧根离子就在其前再加4，故表示为4OH-，②根据化学符号及其周围数字的意义分析解答，标在元素符号前面的数字表示原子的个数，3个氢原子，就在氢元素符号前面加3，故可表示为：3H，标在化学式前面的数字表示分子的个数，8个二氧化碳分子，就在二氧化碳化学式前面加8，表示为8CO2

    （3）各种数字的含义：①元素符号前面的数字：表示原子的个数。②元素符号右上角的数字：表示离子所带的电荷数，③元素符号右下角的数字：表示一个分子中所含的某种元素的原子个数。④元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价。⑤离子符号前面的数字：表示离子的个数。⑥化学式前面的数字：表示分子的个数。Mg2+表示一个镁离子带2个单位正电荷，H2O表示一个水分子中含有2个氢原子

    考点：化学符号及其周围数字的意义

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的化学方程式，并简答有关内容：
    化学反应 化 学 方 程 式 简  答
    铁丝在氧气中燃烧   现象是______________
    生石灰溶于水   上层清液可使酚酞试液变成 ____ 色
    碳和氧化铜在高温下反应   反应生成的固体为____色
    双氧水滴入二氧化锰中制氧气   各生成物的物质的量之比为 ___               

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
    （1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
    氮气
    氮气
    ．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可以用
    肥皂水
    肥皂水
    ，其中
    泡沫多，沉淀少
    泡沫多，沉淀少
    的是软水．
    （3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
    3
    3
    种元素组成，一个分子中含
    32
    32
    个原子．
    （4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
    ①O2
    单质
    单质
    ；②CO
    有毒
    有毒
    ；③CaO
    是固体颗粒
    是固体颗粒
    ；④H2SO4
    是黏稠状液体
    是黏稠状液体
    ．
    （5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
    A
    A
    ，实验室制氧属于
    B
    B
    ．
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

    （6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：
    氧气+氢气
    点燃
    水
    氧气+氢气
    点燃
    水
    ；   　 分解反应：
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题二 题型：填空题

    （15分）学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题。请你回答下列问题：
    (1)为了防止膨化食品变质，常在食品中充入_______．
    (2)为了鉴别硬水和软水，可以用_______，其中_______的是软水。
    (3)最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸。该炸药由_____种元素组成，一个分子中含_____个原子。
    (4)下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：①O2_______；②CO_______；③CaO_______；④H2SO4_______．
    (5)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式______________．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于_______，实验室制氧属于_______。
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：_______
    (6)请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：______________；  　分解反应：______________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

    (1)在第三周期中，各原子结构的共同之处是                        ，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是                        ，
    (2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由       元素过渡到     元素，并以稀有气体元素结尾。
    (3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子       ，阴离子          。
    (4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：

    物质的类别

    化氧物

    酸

    碱

    盐

    物质的化学式

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省苏州市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
    （1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入    ．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可以用    ，其中    的是软水．
    （3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由    种元素组成，一个分子中含    个原子．
    （4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
    ①O2    ；②CO    ；③CaO    ；④H2SO4    ．
    （5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式    ．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于    ，实验室制氧属于    ．
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：   
    （6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：    ；     分解反应：    ．

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