分析 (1)根据质量守恒定律分析;
(2)化合物中,元素化合价的代数和为零;
(3)本题考查酸的概念,酸是由氢离子和酸根离子构成的.
解答 解:(1)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目都不变,反应前H的数目为4个,N的数目为4个,O的数目为12个;反应后H的数目为4个,N的数目为4个,O的数目为10个,所以X为O2;
(2)由于化合物中,元素化合价的代数和为零,设氮元素的化合价为y,所以(+1)+y+(-2)×3=0,解得y=+5.
(3)酸在电离的生成的阳离子全部是氢离子,所以具有一些共性.
故答案为:(1)O2;(2)H$\stackrel{+5}{N}$O3;(3)H+
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区分热固性塑料和热塑性塑料--加热,观察外形变化 | |
B. | 区别硝酸钾和硝酸铵--用熟石灰 | |
C. | 鉴别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体--用稀H2SO4 | |
D. | 检验CaO中是否含有Ca(OH)2--加水后滴加酚酞溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 亚硝酸钠是由三种元素组成的 | |
B. | 可用盐酸鉴别亚硝酸钠和食盐 | |
C. | 亚硝酸钠受热分解放出的气体可能是NH3 | |
D. | 亚硝酸钠可以添加到食品中,但添加量要符合要求 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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