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10.含有Fe、Zn、Mg的合金粉10.5g与200g稀硫酸溶液恰好完全反应.蒸干后得到晶体29.7g(不含结晶水),则同时最多可得到氢气(  )
A.0.2gB.0.3gC.0.4gD.无法确定

分析 Fe、Zn、Mg和稀硫酸反应生成硫酸亚铁、硫酸锌和硫酸镁,蒸干后得到晶体29.7g是硫酸亚铁、硫酸锌和硫酸镁的质量和,其中铁元素、锌元素和镁元素的质量和是10.5g,可以计算出硫酸根的质量为:29.7g-10.5g=19.2g;
Fe、Zn、Mg和稀硫酸反应生成硫酸亚铁、硫酸锌和硫酸镁的同时,生成了氢气,根据磷酸根的质量可以计算生成氢气的质量.

解答 解:设生成氢气的质量为x,
29.7g晶体中硫酸根的质量为:29.7g-10.5g=19.2g,
由Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑可知,SO4~H2
SO4~H2
96    2
19.2g x
$\frac{96}{19.2g}$=$\frac{2}{x}$,
x=0.4g,
故选:C.

点评 Fe、Zn、Mg完全转化到生成的硫酸亚铁、硫酸锌和硫酸镁中去,根据蒸干后得到晶体的质量和合金粉的质量可以计算硫酸根的质量,进一步可以计算生成氢气的质量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.把Fe、稀H2SO4、H2O、CuCl2溶液、NaOH溶液五种物质两两混合,所发生的反应(  )
A.共4个反应,有2个属于置换反应B.共4个反应,有3个属于复分解反应
C.供5个反应,有2个属于置换反应D.共5个反应,有3个属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质表现的性质,属于物理性质的是(  )
A.镁能燃烧B.铁能变成铁锈C.水能变成冰D.炭能用于炼铁

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18.电解水的装置如图,回答下列问题:
①写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②实验取用180mL水,这些水的物质的量约为10mol;
③试管C中的气体是氢气,A 处是电源的负极(填写“正”或“负”);
④为了使电解顺利进行需要向水中加入硫酸,若向100g水中加入l0g 质量分数为0.1的稀硫酸,此时溶液的质量分数为0.9%.
⑤有同学想知道:若向水中加入食盐,是否同样可以实现电解水?他仍用如图装置进行食盐溶液的电解,发现D中也有气体,且有黄绿色,则该气体是D(选填编号).
A.氧气       B.氢气       C.氯化氢       D.氯气
电解结束后向溶液滴入酚酞,溶液变红,说明还有NaOH(填写化学式)生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图所示实验中得出的结论不正确的是(  )
A.
电离水生成氢气和氧气,说明水中含有2个氢原子和1个氧原子,
B.
铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜比银活泼
C.
用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后,一根远离,说明同种电荷互相排斥
D.
测力计示数与钩码重相等,说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.明矾既能净水又能杀菌消毒
B.称为糖类的有机物都有甜味
C.误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒
D.葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质都是有机高分子化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活中的下列现象,可以用分子的知识加以解释,其中正确的是(  )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
B.物质在一定条件下能发生状态改变是因为分子可以再分
C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.从H2、CO2、CH4、N2、He五种气体中,按题意选择适当的物质并填空:
(1)空气中含量最多的是N2
(2)光合作用的主要原料之一是CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.整理和归纳是有效的学习方法.下面是某学习小组对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:
(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性.你认为Hg与其它金属的不同之处是常温下,Hg是液体,而其余的为固体.
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(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想.用铜制作各种电器中的导线,这是利用了铜的导电性.

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