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20.硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,工业上产生的硫化氢需要处理吸收.富玛克斯法治理硫化氢的反应化学方程式是:2H2S+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+2S.用该法吸收1.7t的硫化氢气体,需要参加反应的氧气多少吨?

分析 根据硫化氢和氧气的反应化学方程式,找到已知量硫化氢,求需要参加反应的氧气质量.

解答 解:设需要参加反应的氧气质量为X
2H2S+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+2S↓
68        32
1.7t      x 
$\frac{68}{1.7t}=\frac{32}{x}$
x=0.8t
答案:需要参加反应的氧气0.8t.

点评 此题主要考查关于化学方程式的计算,注意解题格式要规范.解决此题对培养学生良好的分析问题的能力有一定帮助.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.通过本章的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是A;收集装置是D(或F)(填字母编号).若用F装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中取出导气管,再熄灭酒精灯,这样做的目的是防止水倒吸引起试管炸裂.
(3)氧气的验满的方法是用带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃则已集满(或集气瓶口有大气泡冒出则满).
(4)实验室中也可通过加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法来制取氧气(其中二氧化锰为催化剂),反应生成氯化钾和氧气,应选用的发生装置是A(填字母编号),反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在科学研究中,常常用到“对照”的科学方法,下列实验与这一科学方法不符合的是(  )
A.
两杯中同时滴一滴墨水观察它们扩散的快慢
B.
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
C.
研究蒸发快慢影响的因素
D.
研究空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.实验结束后,下列仪器的放置方法不正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.以下关于氮元素的说法错误的是(  )
A.如图中的一条信息:氮元素相对原子质量为14.01
B.NH4NO3中含有氮元素,可用作化学肥料
C.空气中含量最多的元素是氮元素
D.KNO3中氮元素的化合价为+1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.大海是取之不尽的化工原料宝库,从海水中可提取各项化工原料,下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图,根据图示填空:

(1)在滤液(溶质主要含氯化镁)中加入生石灰制取氢氧化镁时所发生反应的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)某课外化学活动小组取海水,过滤去一些不溶杂质,蒸发、结晶,然后再过滤,得到较纯净的粗盐.进行蒸发操作时,应蒸发至B(填序号).
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤,同时得到剩余的少量滤液
(3)若粗盐中尚存在CaCl2等杂质,为了除去CaCl2,可在“精制饱和食盐水”时加入过量的Na2CO3(写化学式)溶液,再过滤,并加入适量的稀盐酸(填试剂名称)即可;如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+较多,这种水称作硬水,日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的含量的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关化学知识说法不正确的是(  )
A.干冰不是冰,是固体二氧化碳B.水银是液态的金属银
C.铅笔不含铅,主要含有石墨D.合金中可能含有非金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,不属于溶液的是(  )
A.碘酒B.矿泉水C.汽水D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳(化学式CCl4),使用时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上.下列有关四氯化碳的说法错误的是(  )
A.四氯化碳不支持燃烧
B.四氯化碳是一种有机物
C.四氯化碳中氯元素的含量约为23.05%
D.四氯化碳中碳元素显+4价

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