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    图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请结合图1、图2回答问题． 
    （1）
     
    ℃时，甲物质与乙物质的溶解度相等．
    （2）使甲物质从60℃的饱和溶液中结晶析出的最好方法是
     
    ．
    （3）80℃时，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，观察到的现象如图2所示．
     
    （填A或B）烧杯中的溶液一定达到饱和状态，溶质的质量分数为
     
    ．要使A烧杯中剩余的固体继续溶解可采用的一种方法是
     
    ．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；
    （2）由溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，进而分析获得晶体的方法；
    （3）80℃时甲的溶解度大于乙，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，甲溶解的多，据此分析．
    解答：解：（1）40℃时，甲物质与乙物质的溶解度相交于一点，二者的溶解度相等；
    （2）甲的溶解度随温度的升高而增大，所以使甲物质从60℃的饱和溶液中结晶析出的最好方法是降温；
    （3）A烧杯中有固体剩余，所以A一定是饱和溶液；80℃时甲的溶解度大于乙，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，甲溶解的多，所以A是乙，该温度下乙的溶解度是30g，根据饱和时质量分数的计算式
    溶解度
    溶解度+100g
    ×100%，所以该饱和溶液中溶质的质量分数是：
    30g
    130g
    ×100%≈23.1%；乙的溶解度随温度的升高而减小，所以要使A烧杯中的剩余的固体继续溶解，可采用的方法是降温或增加溶剂；
    故答案为：（1）40； （2）降温；（3）A；  23.1%； 加溶剂（或降温）．
    点评：本题既考查了溶解度曲线的应用，溶质的质量分数计算，能较好的考查学生分析解决问题的能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）．有关数据如下表：
    反应前反应后
    实验
    数据    		烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
    150g12g157.6g
    （1）反应中生成二氧化碳的质量为多少？
    （2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据质量恒定律，铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量（　　）
    A、大于铁丝的质量
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    C、等于铁丝的质量
    D、无法比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）固体A的化学式为
     
    ，X溶液中所含有的溶质为
     
    （写化学式）．
    （2）写出反应①的化学方程式
     
    ．
    （3）写出反应③中生成无色气体的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，将装置的序号填入下列横线中
    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选用：（填序号）
     
    、用高锰酸钾制取氧气文表达式
     
    ；
    （3）若要收集比较纯净的氧气 （不含氮气），应选用（填序号）
     
    ．
    （4）用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置选用（填序号）
     
    、用过氧化氢溶液制取氧气中文表达式
     
    ；
    （5）氨气无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小；实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气．则发生装置应用（填序号）
     
    ；收集氨气装置最好用（填序号）
     

    （6）用高锰酸钾制取氧气、装置A的管口内放了一团棉花，目的是
     
    ．
    （7）用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验，结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请你帮助分析问题的原因：
     
    ．
    （8）在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在自己制备的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，
    请分析此实验失败的原因：
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母）．你认为该装置中还缺少
     
    ．
    （3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到
     
    （填名称），其起
     
    作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
     
    （填“能”或“否”）．
    （4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是
     
    ．

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    人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等．绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品．下面属于白色食品的是（　　）
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    保持水的化学性质的微粒是（　　）
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    给试管里的固体加热，试管口应
     
    ；药品的取用要遵循节约原则，一般取最少量．液体一般取
     
    ；固体
     
    ．

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